6.1走近老师（课件+素材）-2023-2024学年七年级道德与法治上册同步教学课件（统编版）

以下谜面的谜底都是同一职业，你能猜到是什么吗？ 1.德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 2.桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。 3.随风潜入夜，润物细无声。 4.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 5.半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。 6.落红不是无情物，化作春泥更护花。 猜谜语 老师 6.1走近老师 第6课 师生之间 自主学习 1.教师的职业特点是什么？P61 ①教师是一个古老的职业。 ②在现代社会，教师已发展为一种_______职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 2.教师这一职业的重要性？P61 ①老师是我们学习的指导者和成长路上的引路人。 ②教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 3.时代发展对教师的要求是什么？（“四有教师”指的是？）P62 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 4.为什么不同的教师，风格不同？P63 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位教师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 专门 自主学习 5.怎样面对不同风格的老师？P63-64 ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位教师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方； ②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师； ③尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好的理解老师； ④表达自己对老师的亲近感 ，拉近师生间的距离。 6.请查阅： ①“安其学而亲其师”的意思潜心学习，亲近师长。 ②“师者，所以传道授业解惑也”的意思老师,是传授知识、教授学业、解答疑惑的人。 预习反馈 7.预习反馈：判断：（正确的打√，错误的打×） ①教师作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者。（ ） × 主要传承者之一 了解教师职业 春秋时期，“有教无类” “因材施教”“循循善诱” 近现代，提出主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。 中国第一位老师--孔子 人民教育家--陶行知 当代，致力于帮助大山中的女娃考上大学，走出大山，决不放弃任何一名因贫困而上不起学的学生，风雨无阻25年。 感动中国教师--张桂梅 思考： 从时间维度上看，教师这个职业具有什么样的特点？ 特点：教师是一个古老的职业。 了解教师职业 全国高校黄大年式教师团队代表： 你们好！来信收悉。你们在教书育人、科研创新等方面取得了可喜成绩，我感到很高兴。 希望你们继续弘扬优秀教师的高尚精神，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。 教师节即将来临，我向你们、向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福！ --2021年9月8日 思考：1.从习主席的话中，可以看出教师的职责是什么？ 职责：教书育人。 了解教师职业 日本中小学教师的社会地位非常高。平时日本教师出门坐公交车，胸前都有教师牌，车上乘客看到以后都会起来给让座。在他们看来教师牺牲很大，连老年人都会为教师让座。在普通商店、超市，都有专门针对教师的打折商品，持教师证件每天都能享受到优惠。所以有人说，日本每天都是教师节。 据一项调查显示，在世界各国教师工资排名中，加拿大老师新聘时的初级工资、平均工资以及最高工资均列全球首位，由此可见加拿大教师的待遇是相当高的。 韩国一人做了教师之后，一家人一辈子衣食无忧。而且，教师可以有两个孩子免费上高中，教师的孩子上大学可以申请无息贷款。 特点/作用：人类文明的主要传承者之一。 2.结合材料和现实，想想世界各国重视教师队伍的建设书本依据？ 了解教师职业 通过视频，可以知道教师这个职业还具有什么样的特点？ 特点：在现代社会，教师已发展为一种专门职业。 了解教师职业 想象中的教师生活 由学生、我、黑板+粉笔构成 课堂： 师生关系： 我主导课堂，学生不用多说话 而现实： 课堂： 教育信息化时代已然到来 师生关系： 关于师生关系，你的期待是？