内容正文:
2.2 氯及其化合物
第二课时
《氯气的制备、Cl-的检验》
【思考1】下列物质都有漂白作用,其原理相同的是________(填序号)。
①Na2O2 ②活性炭 ③H2O2 ④Ca(ClO)2
①③④
【思考2】在抗震救灾中要用大量漂白粉和漂白液杀菌消毒。下列说法中正确的是
A.漂白粉是纯净物,漂白液是混合物
B.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉
D.漂白液的有效成分是Na2O2
√
二、Cl2的实验室制法
18世纪70年代,瑞典化学家舍勒将软锰矿(MnO2)与浓盐酸( HCl )混合并加热,产生了一种黄绿色、有刺激性气味的气体,受当时流行学说的影响,舍勒未能确认这种气体。直到1810年,英国化学家戴维确认这种气体是一种新元素组成的单质——氯气。
请根据以上信息,书写软锰矿(MnO2)与浓盐酸( HCl )共热制氯气的化学方程式:
MnO2 + 4HCl(浓) === MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O
二、Cl2的实验室制法
1. 反应原理:
MnO2 + 4HCl(浓) === MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O
❓练习:分析上面的氧化还原反应,完成下面问题并写出离子方程式
氧化剂: 还原剂: ;
氧化剂与还原剂个数比:
浓盐酸体现的性质: ;
离子方程式: 。
【注意】
1.该反应必须加热
2.必须使用浓盐酸(稀盐酸与二氧化锰不反应)
酸性、还原性
MnO2
HCl
MnO2 + 4H++2Cl- === Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O
1:2
2. 实验装置:
固液加热型
发生装置
收集装置
尾气吸收装置
【思考与讨论】
①分析装置并认识仪器;
②如何验证氯气已集满?
③写出尾气处理时发生的化学方程式:
Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O
④分析该装置制得的氯气是否纯净?有何杂质?如何改进?
向上排空气法
湿润的蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、看颜色
氯气的实验室制法
3.实验装置改进
装置C的作用是_______________________。
装置D的作用是______________________________。
装置F中盛放的是__________,作用是_____________________________。
除去Cl2中少量的HCl气体
干燥氯气(或除去氯气中的水蒸气)
排饱和食盐水法(氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度很小)
吸收过量的氯气,防止污染环境
NaOH溶液
【思考与交流】:请找出以下装置的错误之处
氯气的实验室制法
氯气的实验室制法
4.深度思考
【问题2】实验室制取氯气时,需要加热,加热温度是否越高越好?
【问题1】一定量的浓盐酸与足量的二氧化锰反应,盐酸是否能完全参与反应?为什么?
不能,因为随着反应的进行,浓盐酸逐渐变为稀盐酸,不再与二氧化锰反应。
否,为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发。
氯气的制法
2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑ +8H2O
KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑ +3H2O
氯气的工业制法
氯离子的检验
氯离子的检验
【实验2-9】
实验现象
滴入几滴硝酸银溶液 加入少量稀硝酸
①稀盐酸 ________________ ___________
②氯化钠溶液 ________________ ___________
③碳酸钠溶液 ________________ ____________________
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
沉淀不溶解
沉淀不溶解
沉淀溶解,有气泡产生
上述实验中有关反应的离子方程式:
① Cl-+Ag+===AgCl↓
② Cl-+Ag+===AgCl↓
③
Ag2CO3+2H+===2Ag++CO2↑+H2O
氯离子的检验
【深度思考】
【问题1】检验Cl-时为何要加入稀硝酸酸化?
加稀硝酸酸化的目的是排除 等的干扰,因为Ag2CO3可溶于稀硝酸,而Ag