2024届高考写作指导：议论文的结构 课件49张

议论文的结构 文章整体结构——基本结构 主体段落结构——并列 层进（基本式、启感式） 对照 核心段落结构——汉堡式 引论”又称“绪论”，是提出问题的部分。 “结论”是解决问题的部分，是文章内容发展的自然结果，通常放在文章的最后，与引论相呼应。 “本论”又称“正论”，是分析问题、运用论据来证明论点的部分，是文章的主体部分，可以论述几个问题，也可以论述一个问题的几个方面。 本论 结论 引论 议论文基本结构模式  议论文的基本结构：引论——本论——结论。这是以立论为主的议论文最常见的也是最基本的一种结构。  1、标准版 标准的议论文一般是6段，基本整体结构如下： 1段：引材【+评材】+观点句 2段：分论点①+论证的主体段落1。 3段：分论点②+论证的主体段落2。 4段：分论点③+论证的主体段落3。 5段：联系现实（可高大上，即置于社会、国家层面讨论观点。）（100字左右）(这一段可以无，但是最好有，使得文章有现实意义) 6段：结尾，扣题总结（50字左右） 我们以2023年阳江名校模拟作文题展示范文如下： 一、基本结构 在贵州遵义播州区平正仡佬族乡，有一条“从天而降”的水渠。这条水渠，是团结村原村支部书记黄大发带领村民，用双手在大山绝壁间开凿出来的，用了整整36年。第一次修渠失利后，54岁的黄大发报名去枫香水利站学习。3年时间里，陪伴他的，除了煤油灯，还有内心深处坚不可破的修渠梦想。学成归来，黄大发带领村民，捡拾初心，踏上了第二次修渠的征程。没有通电，他们用炸药、锄头、锤子和双手；没有通路，只能用马驮用肩扛；遇到悬崖峭壁拦路，只能将人从山顶吊下来施工。就这样，他们硬生生在大山绝壁间开凿出一条总长9400米的“天外来渠”。水渠竣工后，村民们的粮仓充实起来。如今，在贵州省委省政府支持下，利用大发渠打造了旅游度假区和生态产业园。3到5年内，团结村将实现产业转型升级，村民可增收近5亿元，将彻底告别贫穷落后，实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效，生活富裕的乡村振兴图景。黄大发被誉为“当代愚公”。 事迹报道后，人们极力赞颂黄大发的愚公精神。也有人认为愚公精神已不合时宜。读了以上材料后，你认为愚公精神是否仍有现实意义？请以“我看愚公精神”为副标题写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 标准版整体结构范文展示 万丈高楼起平地，“愚公精神”奠基石 1段：一次失败后，黄大发虽然年已过半百，但仍然不忘他的“绝壁开渠”梦，毅然去水利站学习了3年，然后又捡拾初心，二次修渠。他无畏没有通电、通路的困难，无畏峭壁悬崖，风风雨雨中，硬是用锤敲锄挖，马驮肩扛开凿出了一条“从天而降”的水渠，造福了一方。（引材）这是“愚公精神”在当代的生动写照。（评材）我们要大力发扬这种精神，因为这种精神非常具有现实意义，因为万丈高楼起平地，“愚公精神”奠基石。（观点） 2段：“愚公精神”是个人成才的基石。（分论点1）对我们个人而言，“愚公精神”的现实意义就是它是我们成才的基石，我们总要有点“愚公精神”的，没有“愚公精神”的人是不会执着的，不会执着的人是成不了21世纪的人才的。（阐述句）王羲之很“愚”，“愚”到蘸着墨水吃馒头，用洗笔墨水染黑了江水；爱因斯坦很“愚”， “愚”到不修边幅，邋里邋遢，被人取笑；黄大发亦很愚，“愚”到用锤敲锄挖，马驮肩扛去峭壁间开凿一条渠！（事例句）但又正是这种“愚”，让王羲之执着于书法，成一代书圣；让爱因斯坦达到忘我的思考之境，提出了相对论，让黄大发无畏艰难，才开凿出了“天外来渠”。他们很“愚”，恰又因“愚”而“智”， 因“愚”而成大才。（分析句）我们需要这种“愚”，毕竟现实中没有谁会随随便便就成功，我们需要这种“愚”去面对现实中的风雨。（小结句） 3段：“愚公精神”是民族崛起的基石。（分论点2）当今社会竞争激烈，民族要在竞争中才能生存，这需要“愚公精神”，这是中华民族屹立的基石。（阐述句）试想，如果没有它，三、四十年代，面对日寇入侵，中华民族何以绝不屈服，一寸一寸地收复河山，取得抗日战争的胜利？现在虽是和平年代，但西方国家一直“中国威胁论”一直妄想颜色革命我们，如果没有它，我们何以不畏不惧，坚定自己的信念？坚定中华民族必将崛起的信心！（事例+分析句） 所以“愚公精神”是我们民族崛起的基石。（小结句） 4段：“愚公精神”是现代化崛起的基石。（分论点3）现代化建设没有捷径可走，只能发挥“愚公精神”。（阐述句）2018年