第三课 社会生活离不开规则 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-14
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第三课 社会生活离不开规则 同步练习 安徽2022-2023年道德与法治八年级上册阶段练习题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外,考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭,乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。这说明(   ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 2.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,无视交通规则,抢行、逆行等违规现象频发,相关交通事故屡见不鲜。对此,专家建议平台应加强监管,承担社会责任。对此下列说法正确的有(    ) ①只有遵守社会规则,才能保障社会秩序的实现       ②遵守社会规则需要自律和他律 ③我们要随着实际生活的变化去改进规则             ④我们要在规则里行使自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2022秋·安徽六安·八年级统考阶段练习)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。下列同学的做法体现这一要求的是(   ) ①高铁车厢里,小明对照车票入座    ②进入商场,小梅主动出示安康码 ③公园游玩,小乐在喷泉池里洗手    ④马上迟到了,小华闯红灯过路口 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2022秋·安徽亳州·八年级校考阶段练习)为推动文明城市建设,我县加强对电动车的管理,如严禁电动车“上楼入户”,禁止长距离“飞线充电”、严禁私自给电动车装雨棚等,同时开展“一盔一带·安全常在”文明交通宣传活动。这些举措的意义有(   ) ①增强市民安全意识,营造文明交通氛围 ②普及交通法规,杜绝交通事故 ③减少了电动车起火等事故 ④规范交通秩序,提升城市形象 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 5.(2022秋·安徽蚌埠·八年级统考阶段练习)“中国式过马路”是几年前网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。今天,在很多路口, 尤其是没有交警或安装监控设备的路口,“中国式过马路”现象依然存在,交通事故时有发生。 要告别“中国式过马路”(   ) ①应该加强交通监管,完善马路监控设备  ②必须坚持严格执法,追究闯红灯者责任 ③需要 公民制定规则,参与改进交通规则   ④要求公民加强自律,发自内心敬畏规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)下列同学的做法符合“遵守社会规则”的是(    ) ①小张:我自觉遵守学校制度,从不迟到早退 ②小钟:每次去食堂打饭都在窗口自觉排队 ③小华:不管什么事我都实话实说,从不说谎 ④小郝:车多时我能红灯停绿灯行,否则视情况而定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)疫情防控常态化,要求我们共筑防疫“长城” 为疫情防控贡献自己的一份力量,自觉进行核酸检测。但是有个别人认为:“每天核酸检测,太麻烦,去不去是我的自由”。对此,你最想说的是(    ) A.不进行核酸检测是人们的自由 B.自由要受到社会规则的约束 C.规则不是一成不变的 D.遵守规则,牺牲自己的自由 8.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。下面选项中对社会规则与社会秩序的关系认识正确的是(   ) A.社会秩序明确了社会规则的内容 B.社会秩序是人们安居乐业的保障 C.破坏社会规则会受到强制性处罚 D.社会规则保障了社会秩序的实现 9.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)为了改善空气污染日益严重的现状,很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化认识的加深,部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购、统一批发,并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是(   ) A.部分城市规则意识有待提高,朝令夕改不利于城市的管理 B.这样可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为 C.规则不是一成不变的,只要符合城市管理者的要求就好 D.我们要积极改进规则,原有规则不符合实际就应完善调整 10.(2022秋·安徽亳州·八年级校考阶段练习)2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。现行宪法是1982年颁布,并于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年做出了一些修改。宪法的历次修改说明了(   ) ①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定 ②一些原有的规则不能完全适应实际生活变

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