2.7 战国时期的社会变化 期末试题选编 2022－2023学年上学期广东省七年级历史

2.7 战国时期的社会变化 一、选择题 1．（2022秋·广东揭阳·七年级统考期末）《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（    ）。 A．晋 B．齐 C．楚 D．燕 2．（2022秋·广东佛山·七年级统考期末）下图是小李制作的《战国七雄示意简图》，其中甲、乙、丙所代表的诸侯国分别是（    ） A．齐、楚、秦 B．晋、楚、秦 C．齐、晋、秦 D．秦、楚、齐 3．（2022秋·广东揭阳·七年级统考期末）《史记·周本纪》中记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐，楚、秦、晋始大，政由方伯。”其中在战国初期消失不见的诸侯国是 A．齐 B．楚 C．秦 D．晋 4．（2022秋·广东广州·七年级统考期末）唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期（  ） A．周王室衰微 B．分封制崩溃 C．兼并战争不断 D．注重兴修水利 5．（2022秋·广东广州·七年级统考期末）在春秋争霸的过程中，诸侯国数量逐渐减少，由数百个演变到后期的十几个。这说明（   ） A．争霸战争给人民带来巨大灾难 B．诸侯割据混战扩大 C．历史正由分裂逐渐走向统一 D．封建制度不断建立 6．（2022秋·广东深圳·七年级统考期末）下列材料探究的主题是（    ） 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大 A．夏商周的更替 B．分封制的实施 C．战国时期的社会变化 D．中央集权制的确立 7．（2022秋·广东梅州·七年级统考期末）春秋诸侯争霸期间，中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后，内迁的各族部落逐步与华夏各部融合，而不再被视为蛮夷。春秋战国时期的这一变化说明 A．禅让制向世袭制过渡 B．社会变革的加速 C．分封制度已逐步瓦解 D．民族认同感增强 8．（2022秋·广东茂名·七年级统考期末）许多成语来源于春秋战国时期，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期（） A．文学艺术空前发达 B．学术思想非常活跃 C．生产力水平有所提高 D．各诸侯国斗争激烈 9．（2022秋·广东揭阳·七年级统考期末）“嬴政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏国布衣，都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。”材料意在说明 A．秦朝非常重视人才 B．李斯是一位非常有才学的人 C．嬴政非常重视人才 D．韩非得到了秦始皇的重用 10．（2022秋·广东云浮·七年级统考期末）成语是中华文学宝库的重要组成部分，许多成语的来源与我国古代著名的战役有密切关系。下列源于长平之战的是 A．围魏救赵 B．纸上谈兵 C．草木皆兵 D．破釜沉舟 11．（2022秋·广东广州·七年级统考期末）春秋战国时期的主要特征，不包括 A．战争频繁 B．制度变革 C．学术繁荣 D．国家统一 12．（2022秋·广东广州·七年级统考期末）《华阳国志·蜀志》记载“水旱从人，不知饥馑、时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这一景况得益于（   ） A．大禹治水 B．都江堰的修建 C．灵渠的开凿 D．大运河的开通 13．（2022秋·广东汕尾·七年级统考期末）著名学者余秋雨曾在文章中写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送汩汩清流。”这个“了不起的工程”其作用是（    ） A．发挥防洪和灌溉的功能 B．防御北方游牧民族南扰 C．加强南北经济文化交流 D．增进了中外文明的沟通 14．（2022秋·广东河源·七年级统考期末）史书记载：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”蜀人在播种季节供奉、祭祀“李王”的理由是他（    ） A．修建了都江堰 B．统一了度量衡 C．实现了分封制 D．确立了郡县制 15．（2022秋·广东云浮·七年级统考期末）立规矩，施新法，成效大，成为战国时期最强盛的诸侯国是（    ） A．秦国 B．齐国 C．晋国 D．楚国 16．（2022秋·广东肇庆·七年级校考期末）商鞅变法是战国时期成效最大的一次改革。钱穆在《国史大纲》中评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（   ） A．奖励军功 B．鼓励耕织 C．确立县制 D．严明法度 17．（2022秋·广东广州·七年级统考期末）战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法,变法的直接目的是（   ） A．促进生产力发展 B．增强东周王室实力 C．实现富国强兵 D．缓和社会矛盾 18．（2022秋·广东深圳·七年级统考期末）商鞅变法规定：以县为地