内容正文:
2.4 夏商周的更替
一、选择题
1.(2022秋·广东阳江·七年级统考期末)《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号约夏后,姓姒氏。”材料反应的史实标志着( )
A.世袭制的确立 B.郡县制的确立
C.华夏族的形成 D.中国王朝的产生
2.(2022秋·广东广州·七年级统考期末)2000年11月9日,夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》,上溯中国文明起源,下启中国文明走向的夏商周三代终于有了较为明确的年代学标尺。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。公元前2070年是( )
A.公元前21世纪前期 B.公元前20世纪前期 C.公元前21世纪后期 D.公元前20世纪后期
3.(2022秋·广东肇庆·七年级统考期末)夏朝已经出现大型宫殿、城墙等,并且组建军队,制定刑法,设置监狱等机构。这标志着
A.中国古代国家的形成 B.社会等级制度的确立
C.夏朝是当时最强大的国家 D.中央集权制度正式建立
4.(2022秋·广东潮州·七年级统考期末)如下图是复原的二里头遗址,它是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址,有“华夏第一王都”之称。它可以佐证哪个朝代的历史
A.夏 B.商 C.西周 D.东周
5.(2022秋·广东云浮·七年级统考期末)“今大道既隐,天下为家,……货力为己,大人世及(财物和劳力都成为私有,统治者的权力变成了世袭)……”材料中所反映的历史现象开始于( )
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
6.(2022秋·广东广州·七年级统考期末)“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创立的制度是( )
A.奴隶制 B.王位世袭制 C.分封制 D.皇帝制
7.(2022秋·广东惠州·七年级统考期末)我国古代王位世袭制代替禅让制,开始于哪个朝代?
A.春秋 B.夏朝 C.商朝 D.西周
8.(2022秋·广东茂名·七年级统考期末)“大道之行也,天下为公,选贤与能……足谓大同。今大道即隐,天下为家……是谓小康。”材料中“小康”社会的特点之一是( )
A.私有制确立,奴隶主专政 B.人们衣食无忧,生活安康
C.国家富强,社会稳定安泰 D.推行法治,天下太平盛世
9.(2022秋·广东韶关·七年级统考期末)《礼记·礼运》中提到“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”其中,“天下为家”源于
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.推恩令
10.(2022秋·广东河源·七年级统考期末)“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了( )
A.奴隶制国家的建立 B.暴政导致亡国的规律 C.世袭制取代禅让制 D.社会等级制度的确立
11.(2022秋·广东广州·七年级统考期末)《易·革·彖辞》中有:“汤武革命,顺乎天而应乎人”的说法,这里的“汤”是指商汤,“武”是指周武。由此可以得出夏商周三代更替的原因是( )
A.实行暴政,失去人心 B.商汤周武,雄才伟略
C.部落推举,民主禅让 D.世袭更替,家传天下
12.(2022秋·广东韶关·七年级统考期末)夏商周时期是我国早期国家的产生与发展的重要阶段。夏、商、周三朝的灭亡,给后任君主的主要启示是要
A.提倡改革 B.重视教育 C.发展经济 D.以民为本
13.(2022秋·广东韶关·七年级统考期末)下表信息反映了商朝
墓葬规格
墓葬情况
大型墓
精美的随葬品、成批的殉人、殉牲和车马,附近有大量祭祀坑、少量陪葬墓
中型墓
大量精美的随葬品以及为数众多的殉人、殉牲
小型墓
墓形小、无葬具、没有(或极少)随葬品
A.买卖奴隶 B.阶级分化 C.征收重税 D.制定酷刑
14.(2022秋·广东湛江·七年级统考期末)殷墟甲骨卜辞中有记载:“王乍(作)三(师):左、中、右”“王其以众合右旅”。这些记述让我们得以了解
A.商朝军队作战以车战为主 B.商王朝军队具有相当规模
C.商王朝军队兵器种类多样 D.商朝对百姓征收繁重赋税
15.(2022秋·广东韶关·七年级统考期末)利簋的铭文记载:“武(王)征商(纣王),唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。”该铭文可用于研究( )
A.长平之战 B.马陵之战 C.牧野之战 D.巨鹿之战
16.(2022秋·广东清远·七年级统考期末)制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是( )
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周
17.(2022秋·广东汕头·七年级校考期末)西周时期的何尊有“宅兹中国,