2.6 戊戌变法 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

2023-09-14
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内容正文:

甲午战争的失败给中国带来了空前辱国的《马关条约》……但是深重的灾难同时又是一种精神上的强击,它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变……它可以称为“变”的起点。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 第6课 戊戌(wù xū)变法 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 横戌点戍戊中空 甲午战败,“唯一值得中国人庆幸的是,失败后的中国没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。……“ 一、戊戌变法的原因 原因: 甲午中日战争战败,中国民族危机不断加剧 一、拉开维新变法序幕 阅读P30(人物扫描),回答下列问题: 昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和,叩求都察院代奏。 ——《申报》1895年5月10日 新闻报道的是哪一事件?该事件的主张是?该事件的领导人是?有何影响? 二、传播维新变法思想 阅读P31--32(包括人物扫描),回答下列问题: “法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变亦变,不变亦变。” ——梁启超《变法通议》 (1)上述材料在哪个报刊刊登? (2)这一时期创办的报刊还有哪些? (3)创办的报刊主要传播什么思想? (4)为传播这些思想维新派还做了哪些努力? (5)学会和报刊的创办产生了怎样的影响? 《时务报》 《国闻报》 变法图强 创办学会 推动了维新变法思想的广泛传播 ·严复 消息传出,康有为迅速赶到北京,第五次向光绪皇帝上书言志…… 1897年12月,德国强占胶州湾,帝国主义瓜分中国之危机迫在眉睫。 三、戊戌变法(百日维新) 百日维新 1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。 三、戊戌变法(百日维新) 措施 政治 经济 教育 军事 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业。 改革财政,编制国家预算。 废除八股,改试策论,开办新式学堂。 裁减绿营,训练新式军队。 阅读教材P32,尝试归纳变法的主要内容 打击旧官僚,有利于维新派参与新政 有利于民族资本主义的发展 有利于西学传播和新式人才培养 有利于军事实力增强 这些措施有何作用?与洋务运动相比,百日维新新在哪里? 三、戊戌变法(百日维新) 这些措施从表面来看非常好,但在真正实施的过程中又会遇到什么问题呢? 材料一:京师闲散衙门被裁者,不下十余处,连带关系因之失业者,将及万人。 ——《梦蕉亭杂记》 材料二:全国的读书人前功尽弃,他们费了多少心血,想从之乎者也中升官发财,一旦废八股,他们绝望了,难怪他们要骂康有为是洋奴汉奸。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三:“命绿营人下,如愿出京谋生者,任其自由,于是诸人大哗,谣谤起。” ——《清史纪事本末》 ·被裁撤的官员 ·民族企业家 ·科举读书人 ·八旗绿营兵 角色体验:如果你是……,你会同意变法内容吗?说明理由。 三、戊戌变法(百日维新) 我们通过角色体验的方式,深入维新变法真正的实施过程。请同学们阅读以上材料,思考如果你是其中的某一类人,你会不会支持变法。变法所针对的4类人中有3类人强烈反对,那变法还能进行下去吗?让我们一起学习本节课的最后一个部分,戊戌变法的结果。 三、戊戌变法(百日维新) 中南海瀛台,戊戌政变后,光绪帝被囚禁在这里 1898年9月21日,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令 废除变法诏令,只保留了京师大学堂 谭嗣同 刘光第 杨深秀 康广仁 杨锐 林旭 各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请从嗣同始! 谭嗣同殉难画 如何看待谭嗣同的殉难? 如欧阳予倩所言:“一班青年知识分子,因那一回政变的刺激,从桎梏麻醉中觉醒过来,中国革命也就积极地走上了一条新的道路。倘若那六君子不死,有许多人或者还会对由上而下的改革存着幻想。” ——蔡尚思 方行《谭嗣同全集》 【材料一】维新派之所以要倡导变法,其中一个原因就是为了抵制“揭竿斩木”之“忧危”,他们害怕群众,害怕革命。 【材料二】他们把变法的希望寄于没有实权的光绪皇帝身上。而对于一贯宣扬设议院、立宪法等君主立宪制主张却未敢提及。 【材料三】慈禧在变法刚开始就迫使光绪帝连下了三道上谕“任命荣禄统率北洋三军...”控制了军政大权,严密监控变法。 结合材料,戊戌变法为什么会失败? 1、脱离广大 人民群众 2、依靠没有实 权的皇帝 3、强大的封建 顽固势力 4、根本原因:资产阶级的局限性

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