《亿以上数的认识》（同步练习）-四年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》——《亿以上数的认识》课后练习三 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下面各数一个零都不读的是（    ）。 A．705007500 B．75007500 C．75005007 2．30□4000000≈30亿，□里能填的数字是（    ）。 A．0 B．0～4 C．5～9 3．下面各数中，最接近3亿的数是（    ）。 A．339700000 B．307800000 C．300120000 4．小李家买了一套90m2的商品房大约用去55（    ）。 A．元 B．万元 C．亿元 5．在数字3和4之间，添加（    ）个0，就组成了三亿零四。 A．7 B．6 C．8 二、填空题 6．2023年“五一”假期期间，国内旅游收入达到一千四百八十亿五千六百万元，横线上的数写作( )，这是一个( )位数，最高位是( )位，百万位上的数字是( )，表示( )。 7．从个位起，往左数第四位是( )位，第( )位是亿位，百万位左边第一位是( )，最高位是十亿位的数是( )位数。 8．一个数由8个亿、5个百万和6个万组成，这个数是( )，读作：( )，将这个数省略亿位后面的尾数是( )亿。 9．737088402是( )位数，3在( )位上，表示3个( )。 10．960500307＝9×100000000＋6×( )＋( )×( )＋( )×( )＋( )×( )。 三、判断题 11．2019年12月至2020年2月底，东非地区蝗虫肆虐，据报道，当时的蝗虫数量约为4000亿只，这里的4000亿是准确数。( ) 12．要使500□0782354≈500亿，□里最大填4。( ) 13．1000400020这个数只读两个零。( ) 14．最大的九位数和最小的十位数省略亿位后面的尾数，它们的近似数都是10亿。( ) 15．万位、十万位、百万位、千万位是万级的四个计数单位。( ) 四、解答题 16．一个五位数，它的最高位是什么位？一个九位数呢？一个十二位数呢？ 17．一个整数，省略亿位后面的尾数得到的近似数是1亿，这个数最大是多少？最小是多少？ 18．用数字3，5，8，7，2，和4个0按要求写数。 （1）读一个0的九位数。（写一个） （2）读两个0的九位数。（写一个） （3）一个0都不读的九位数。（写一个） （4）最大的九位数。（写一个） （5）最小的九位数。（写一个） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0； 亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。 【详解】A．705007500读作：七亿零五百万七千五百，读了1个零。 B．75007500读作：七千五百万七千五百，一个零也没读。 C．75005007读作：七千五百万五千零七，读了1个零。 故答案为：B 【点睛】正确掌握大数中“0”的读法是解决此题的关键。 2．B 【分析】30□4000000≈30亿，是用“四舍”法求得，所以口里可以填比5小的数，据此解答。 【详解】由分析可知： 30□4000000≈30亿，□里能填的数字是0～4。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查求近似数的方法和应用。 3．C 【分析】先将3亿改写成整数，将“亿”字去掉，然后在数的末尾添加8个0，然后再计算出3亿与每个选项中的数的差，最后再进行比较即可。 【详解】3亿＝300000000 A．339700000－300000000＝39700000。 B．307800000－300000000＝7800000。 C．300120000－300000000＝120000。 120000＜7800000＜39700000。 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握整数的改写方法、以及大数的比较方法。 4．B 【分析】根据生活实际可知