第20课《天上的街市》-2023-2024学年七年级语文上册同步综合备课资源（统编版）

晴朗的夜空，往往群星璀璨。当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想……那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往。 传说古代天帝的孙女织女擅长织布， 每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生 活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的 牛郎，过上男耕女织的生活。此事惹怒 了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分 离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。 20 天上的街市 统编版·语文·七年级上册 学习目标 01 必备知识 02 必记字词 03 初读课文 04 精读课文 05 教学目录 07 积累拓展 06 课堂小结 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 学习目标 有感情地朗读并背诵诗歌，品味诗歌语言的音韵美。（重点） 理解诗歌中的意象，学习诗人运用联想和想象创造诗歌意境的写法。（难点） 体会诗人的情思，感悟诗人对理想生活的向往和追求；培养热爱生活的思想感情。（重点） 必备知识 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，四川乐山人,现代诗人、作家、历史学家、古文字学家。 代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》，散文《我的幼年》《反正前后》等。 02 背景链接 本文选自《郭沫若全集·文学编》第一卷（人民文学出版社1982年版）。略有改动。《天上的街市》写于1921年10月，当时，正值五四运动的退潮期，新的革命浪潮尚未到来，面对黑暗的社会现实和深重的民族苦难，许多知识分子陷入苦闷彷徨之中。诗人目睹这种现实，感到一种“幻灭的悲哀”。在灿烂星空的启发下，诗人写下了这首充满浪漫色彩的诗歌。 文体知识 也叫“白话诗”，五四以来的新体诗歌的总称，与古典诗歌相对，一般不拘泥格式和韵律。现代诗的出现可以追源到清末，当时，一些从西方引进的诗作已开始用白话文进行翻译，但是这些作品量不是很大，所以鲜为人知。现代诗名称，在1953年纪弦创立“现代诗社”时确立并开始使用。现代诗形式自由，意涵丰富，主要的流派有新月派、九叶派、朦胧派等。 现代诗 缥缈（ ） 定然 陈列 闲游 piāo miǎo 读读写写 必记字词 常说“虚无缥缈”。 （ ）缥缈 （ ）缥碧 缥 piāo piǎo 水皆缥碧，千丈见底。——《与朱元思书》 （ ）鸟笼 （ ）笼统 笼 lónɡ lǒnɡ 多音字 字词清单 形近字 字词清单 缈（ ）缥缈 渺（ ）渺茫 缥（ ）缥缈 剽（ ）剽悍 瞟（ ）瞟一眼 miǎo miǎo piāo piāo piǎo 常用于视觉、听觉，强调若有若无。 多用于视觉，强调由于遥远而模糊不清。 珍奇 形容隐隐约约，若有若无。（ ） 必定。（ ） 把物品摆出来供人看。（ ） 珍贵而奇异的物品。（ ） 闲暇时到外面随便游玩，闲逛。（ ） 缥缈 闲游 定然 陈列 作为形容词时，可形容动物（如大熊猫）或花木。 字词清单 词语集注 反义词：未必 请同学们听读课文，注意诗歌的节奏、重音，品味诗歌蕴含的思想