第5课 各种各样的能量 (同步练习) - 2023-2024学年六年级科学上册同步作业系列(冀人版)

2023-09-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 5 各种各样的能量
类型 作业-同步练
知识点 能的形式、转移与转化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 721 KB
发布时间 2023-09-14
更新时间 2023-10-26
作者 Allez
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40758887.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 无处不在的能量 5 各种各样的能量 1. 填空题 1.橡皮筋动力飞机的橡皮筋拧紧就储存了一定的能量,松开橡皮筋之后,能量释放出 来成为( ),使飞机飞起来。 2.能量可以使物体( )或发生( )。 3.自然界中常见的能量有动能、声能、光能、( )、( )、( )等。 4.电风扇转动消耗了( ),但转动时产生了( )。 5.能量越大,物体的运动路程( )。 6. 能量是看不见、摸不着,但我们可以观察到它产生的( )。能量可以使( ),可以使( )、( )、( )、( )。 7. 能量可以使物体( )或发生( )。( )( )( )、( )、( )、( )等都是自然界中存在能量形式。常见的能量还有( )、( )、( )等。 二.判断题 1. 声音能控制路灯的亮与灭,所以声音也具有能量。( ) 2. 一切变化中都有能量在起作用。( ) 3. 能量无处不在,如果没有能量,世界就不会运转。( ) 4. 风、流水、电、汽油、食物都具有能量。( ) 5. 能量是看不见,摸不到的,无法控制。( ) 6.生活中物体的运动或变化都需要能量的支持。( ) 7.洗衣机需要电来产生动力,它需要的能量是电能。( ) 8.同一种物体或场景只能产生一种能量。( ) 9.照明主要用到光能,和其他能量无关。( ) 10.生活中的大部分活动都是由不同能量共同完成的。( ) 三.选择题 1.下列不属于常用来发电的能量的是( )。 A.风能 B.水能 C.光能 D.声能 2.下列现象与电能无关的是( )。 A.自行车 B.电烤箱 C.超声波清洗机 3.洗衣机的工作与什么能量有关,下列说法中错误的是( )。 A.电能提供动力 B.转动产生动能 C.声音产生声能 D.旋钮依靠磁能 4.(多选)抽油烟机工作过程中涉及的能量有( )。 A.风能 B.水能 C.电能 D.动能 5.生活中的照明、取暖、做饭、洗衣都离不开的是( )。 A.风能 B.水能 C.电能 D.动能 6. 下列说法错误是( )。 A. 有些机械不消耗能量也可以工作 B. 汽车把汽油的化学能转化成动能 C. 我们身体运动的能量是从食物中转化来的 7. 运动场上奔跑的运动员消耗的能量是( )。 A. 水能 B. 机械能 C. 化学能 8. 很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关,说明( )。 A. 声音具有导电性 B. 电能可以转换为声能 C. 声音具有能量 9. 电冰箱工作需要( )汽车运行需要( )太阳能热水器工作需要( ),风车转动需要( )。 ①风能 ②光能 ③电能 ④化学能 A. ③④②① B. ①②③④ C. ③④②① D. ④①②③ 10. 家用电器工作时使用的是( )。 A. 光能 B. 磁能 C. 电能 D. 化学能 四.综合探究 实验名称:研究能量大小与物体运动的关系。 实验材料:橡皮筋1根、圆柱形塑料瓶1个、长木棍1根、小木棍1根、圆形垫片1块等。 制作方法:1用锥子在瓶底和瓶盖中心各打一个3毫米的孔。 2.将橡皮筋的一端从瓶内底孔穿出,在瓶外套上兴根小木棍,另一端从瓶盖和圆形垫片的孔中穿出,套在长木棍的一端。 实验方法:转动长木棍使橡皮筋扭紧,然后放在地上让滚筒运动。实验现象:将橡皮筋绕5圈后滚筒开始运动,再分别多绕10圈、20圈,滚筒运动的路程变长。 实验结论:_______________________。 答案 1. 填空题 1.动能 2.运动 变化 3.电能 热能 磁能 4.电能 动能 5.越远 6.①. 效果 ②. 火车运行 ③. 灯泡发光 ④. 太阳灶发热 ⑤. 光伏电池发电 ⑥. 电视机发出声音显示图像 7.①. 运动 ②. 变化 ③. 动能 ④. 声能 ⑤. 光能 ⑥. 电能 ⑦. 磁能 ⑧. 热能 ⑨. 化学能 ⑩. 水能 ⑪. 风能 二.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√

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