5.2预防犯罪（课件+视频）-2023-2024学年道德与法治八年级上册配套课件+教学设计（2023年新版教材）

人教版道法八年级上册 5.2预防犯罪 第五课做守法的公民 目录 目录 视频导入 01 加强自我防范 03 了解罪与罚 02 课堂小结 04 观看视频思考：校园欺凌定罪给我们的启示是什么？ 新课导入 提示：校园欺凌是近年来比较突出的青少年社会问题之一，北京的这一判决表明未成年人的违法行为也会受到法律的制裁，甚至也会对自身的生命健康造成伤害，因此必须遵纪守法，远离犯罪。 1、刑法的作用和内容是什么？ 2、犯罪的含义是什么？ 3、犯罪的基本特征及各自地位是什么？ 4、刑罚的含义及种类是什么？ 5、如何加强自我防范？ 6.不良行为有哪些？严重不良行为有哪些？ 认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 自主学习 了解罪与罚 01 1.刑法的作用及内容？P52①② ①.刑法的作用：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。 ②.刑法的内容：刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 （定罪、量刑） 刑法是判断一种行为是否是犯罪的根本依据。 整体感知 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 行政处分 或行政处罚 违反 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的 应受 刑 法 应受 触犯 刑罚处罚 应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑罚处罚,要承担相应的法律责任；而犯罪是应受刑罚处罚的。 殴打他人一定是犯罪吗？ 对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微；而犯罪对社会危害性很大， 情节严重。 触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑法以外的法律规范,而犯罪违反了刑法 从中概括，什么是犯罪？ 一般违法行为 犯罪 2、犯罪的含义 含义：犯罪具有严重社会危害性、触犯了刑法、 应受刑罚处罚的行为 整体感知 最本质特征 法律标志 必然法律后果 犯罪的特征 应受刑罚处罚性 刑事违法性 严重社会危害性 3.犯罪的基本特征： 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成区分罪与非罪的标准。 注意：三种特征同时具备，才构成犯罪。 2022年8月16日，浙江省宁波市中级人民法院公开宣判江西省人大常委会原副主任史文清受贿、非法持有枪支案，对被告人史文清以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；以非法持有枪支罪判处有期徒刑一年，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 思考：上述案例中史文清属于什么违法行为？结合材料说明判定理由。最终受到什么处罚？你还知道那些刑罚处罚？ 史文清的行为属于犯罪。 理由：他的行为完全符合犯罪的三个基本特征。 ①受贿、非法持有枪支情节严重，具有严重社会危害性； ②触犯了《刑法》，具有刑事违法性； ③执行死刑，具有应受刑罚处罚性；所以他的行为是犯罪行为。 新知探究 最本质特征 法律标志 必然法律后果 犯罪的特征 应受刑罚处罚性 刑事违法性 严重社会危害性 3.犯罪的基本特征： 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成区分罪与非罪的标准。 注意：三种特征同时具备，才构成犯罪。 含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 刑罚 附加刑 主刑 管制 拘役 死刑 有期徒刑 无期徒刑 驱逐出境 罚金 没收财产 剥夺政治权利 附加刑可以同时使用 主刑只能单独使用 4.刑罚的含义和种类是什么？ 主 刑 附加刑 罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。 没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。 驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。 管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。 拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。 有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年 无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑：剥夺犯罪分子生命。 主刑只能单独使用 附加刑可以同时使用 知识拓展 “刑法”与“刑罚”相同吗？ 刑法，刑法明确了规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（法律） 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（处罚方法） 拘留，罚款适用于行政违法行为。（一般违法行为） 拘役、罚金适用于犯罪。（刑事违法/严重违法行为） 拘留与拘役、罚款与罚金的区别： 易混易错 02 加强自我