内容正文:
思谦学校课堂导学案 八年级道德与法治 2023年 月 日
【 教师寄语】 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
第八课 国家利益至上(第1课时 《国家好 大家才会好》)
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.了解国家利益的含义。
2.知道国家利益以及国家核心利益涉及的领域。
3.理解国家利益与人民利益的关系。
【学习重点】
1.理解国家利益和人民利益的关系,自觉维护人民利益和国家利益。
【学习过程】
一、自主探究
探究一: 认识国家利益
阅读课本P86—88内容,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(1) 国家利益的含义?
(2) 国家利益的内容以及国家的核心利益的内容有哪些?
探究二:国家利益是人民利益的集中表现
阅读课本P89—90,认真思考下列问题,并在课本上标画出答案
(3)国家利益和人民利益的关系是怎样的?
探究三:合作探究
阅读课本第89页探究与分享,先独立思考,再小组讨论,集思广益,达成共识!
(1) 在新的一年你的愿望是什么?个人愿望与国家利益之间的关系?
2、 目标检测 要求:请认真答题,检测漏洞,学会总结,速度与质量同行。
1.(2022 河南确山期末)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下
列关于国家利益的说法错误的是 ( )
A.国家利益关系民族生存、国家兴亡
B.国家利益与个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同
C.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域
D.在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现
2.(2021广西柳州期末)“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,
我就是笑的漩涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”下列能依次体现歌词寓意的是 ( )
①国家利益只有反映人民利益,才能得到实现 ②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇
③我们为国家和社会的发展贡献力量 ④国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的
A.①②③ B.④②③ C.①②④ D.①③④
3.(2021 福建中考)“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为 ( )
①国家利益至高无上 ②维护国家利益是公民的基本义务
③国防现代化的需要 ④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2022 河北遵化期末,16,)我们之所以要维护国家利益,是因为 ( )
①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家好,大家才能好
③国家利益只有反映人民利益才能实现 ④人民利益和国家利益是完全一致的
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
三、巩固拓展
1.总结本节课收获
2.作业布置:
A组:熟读并背诵本节课重要知识点
B组:完成全品作业本相关练习题(认真独立完成)
八年级道德与法治第 1 页 (共2页)
$$