第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 2023-2024学年四年级语文上册(统编版)

2023-09-14
| 14页
| 1062人阅读
| 43人下载

内容正文:

· 第四单元 课内外延伸阅读 · 2023-2024学年四年级语文上册(统编版) 课内片段阅读精选 阅读理解。 《盘古开天地》片段 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… 1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。 2.这段话采用 的修辞手法,生动具体地描绘了盘古身体变成世间万物的过程。 3.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。 (1)因为古代劳动人民有丰富奇特的想象力所以能创作出神话故事。( ) (2)这些神话故事都是真实存在的。( ) (3)我喜欢这些故事,多读神话故事可以提高我们的想象力。( ) 4.你喜欢盘古吗?请你夸夸盘古吧。     我非常敬佩盘古,为了 ,他不惜献出了自己的 。他死后,倒下的身体化作了宇宙万物,继续造福人类。在他身上我看到了 的崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧。 5.《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜           欢的神话故事的名字。 精卫填海 ①炎帝有一个小女儿,名叫女娃。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不料,海上起了风浪,小船被打翻了,女娃淹死在海里。 ②女娃的灵魂化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠(jiū)山上。她恨无情的大海,因此常常飞到西山去衔(xián)一粒石子,或是一根树枝,再展翅高飞,一直飞到东海,把石子或树枝投下去,想把大海填平。 ③大海嘲笑她:“小鸟,算了吧,你这工作就算干上一百万年,也休想把我填平。” ④精卫在高空对大海说:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到世界的末日,我也要把你填平。” ⑤她飞翔着,啼叫着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往返飞翔,从不休止。 6.这是一篇(   )故事。(填序号) A.寓言 B.童话 C.神话 7.读短文,按照故事发展的顺序给下列情节排序。(填序号) ①淹死        ②游玩         ③填海       ④化鸟 ( )——( )——( )——( ) 8.女娃的灵魂化成一只叫作“ ”的小鸟,她想用 、 把大海填平。 9.“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到世界的末日,我也要把你填平!”这句话应该读出怎样的语气?(    ) A.坚定 B.悲伤 C.冷淡 D.兴奋 10.故事中的精卫有什么优点值得你学习?(    )(多选) A.意志坚定 B.不畏艰难 C.不听劝告 D.斤斤计较 阅读。 普罗米修斯(节选) ①很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。 ②有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… ③得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。 ④火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” ⑤普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 11.“驰”的读音是 ,部首是 ,笔画数是 。 12.给下面句子中加点的字选择正确的解释,填序号。 生:①生育,出生;②生命;③(食物)没有煮过或煮得不够的。 (1)人们只好吃生的东西( ) (2)决心冒着生命危险( ) 13.普罗米修斯“盗”取火种的原因是什么? 14.选文中画线的句子运用了 描写和 描写,表现出普罗米修斯坚持正义、义无反顾的 和 的精神。 课内阅读。 女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。 这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神

资源预览图

第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 2023-2024学年四年级语文上册(统编版)
1
第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 2023-2024学年四年级语文上册(统编版)
2
第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 2023-2024学年四年级语文上册(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。