3.1 练习使用显微镜(第1课时）-【生物讲堂】2023-2024学年七年级生物上册同步备课课件（北师大版）

第3章 细胞 动物细胞 植物细胞 第1节 细胞的基本结构和功能 第1课时 练习使用显微镜 学习目标 1.说出普通显微镜主要构件的名称和用途 2.练习使用显微镜，学会规范的操作方法 科学 · 技术 · 社会 最早使用显微镜发现细胞的是英国物理学家_______________。 罗伯特 · 胡克 光学显微镜 电子显微镜 一、显微镜的构造 10x 40x 16x 10x 放大物像，无螺纹 放大物像，有螺纹 1 2 目镜： 物镜： 转换器：调放物镜 观察结论：目镜越长，倍数越小 物镜越长，倍数越大 —— —— 粗准焦螺旋： 细准焦螺旋： 2 1 使镜筒大幅度升降 使镜筒小幅度升降 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 压片夹 镜柱 目镜 显微镜整体构造 1分钟介绍 取镜和安放 对光 观察 收镜 二、显微镜的使用 安放：放在实验台距边缘大约_____处，略偏左，水平放置，用左眼观察，安装好物镜和_____ 取镜：右手握住___， 左手托住_____ （一）取镜和安放 取镜：右手握住___， 左手托住_____ 镜臂 镜座 5厘米 × √ × √ 目镜 小组练习1分钟 ②一只眼注视_____内，转动_______，使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达___ 三转一线 （二）对光 ①转动______，使低倍物镜对准____ 把一个较大的_____对准通光孔。 转换器 1 遮光器 2 × √ 目镜 反光镜 目镜 光圈 反光镜 3 通光孔 转换器 光圈 × √ 使用凹面镜比平面镜更光亮 小组练习3分钟 （三）观察——放→压 ①放置玻片标本：放在_______上，用_______压住。玻片标本要正对_______的中心 通光孔 载物台 压片夹 ②下降镜筒：转动________，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近________为止；(此时，眼睛一定要看着______) 粗准焦螺旋 玻片标本 物镜 想一想：镜筒下降时，眼睛为什么一定要看着物镜 ？ 以避免物镜与玻片标本碰撞。 （三）观察——降 粗准焦螺旋 玻片标本 物镜 粗准焦螺旋 玻片标本 （三）观察——升→调 ③升高镜筒：左眼向_____内看，右眼同时睁开，同时逆时针方向转动_________，直到_________为止。 目镜 看清物像 粗准焦螺旋 左眼观察，右眼画图 想一想：为什么左眼看目镜，右眼要同时睁开？ ④再略微转动___________，使看到的物像更加_____。 细准焦螺旋 清晰 观察要点归纳 焦螺旋：先粗后细 步骤：放→压→降→升→调 镜筒：先降后升 练习4分钟 练习4分钟 实验完毕，用纱布把显微镜的外表擦拭干净，如果需要擦拭目镜和物镜，请用______。 转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到____处。 最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 擦镜纸 最低 （四）收镜 连线题：显微镜的结构及作用 稳定镜身　 　　　 镜臂 手握镜的部位　　　　　 　镜座 接近被观察物体的镜头　 　物镜 玻片标本放置的部位　 　　粗准焦螺旋 能使镜筒迅速升降的结构　 载物台 光线较强时用　　　　　 　大光圈 光线较弱时用　　　　　 　平面镜 能调节通光孔进光量　　 　遮光器 巩固练习 在显微镜视野中看到的“e”图像是怎样的？ e 视野 e 玻片 经过什么位置变化？ 旋转180° 从目镜内看到的物像是倒像 技能超越：观察“e”装片 练习1分钟 技能超越：观察“e”装片 将“e”装片往右移动，图像往哪个方向移动？ e e 归纳：由于目镜看到的是____的像，物像的移动方向和玻片的移动方向_______ 倒立 相反 玻片 视野 练习1分钟 技能超越：观察“e”装片 归纳：要将视野中的倒像移至中央 物像偏哪，玻片往哪移 当玻片向左上方移动的时候，视野中物像向________移动。 在显微镜视野中，“e”在左上方。想把“e”移动到视野中央，应该向哪个方向移动玻片？_________ 左上方 右下方 1.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“e”字吗？ 一只死蚂蚁，一片菠菜叶或一根头发 放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？ 不能，因为不透光 拓展练习 拓展练习 显微镜序号 目镜 物镜 1 5× 8× 2 10× 40× 3 15×