内容正文:
: 显微镜、载玻片、盖玻片、 生理盐水(质量分数为0.9%的氯化钠溶液)、 碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、动物细胞永久玻片 知识点 2. 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤: 课堂精讲 课堂精讲 课堂精讲 知识点 3. 观察人口腔上皮细胞结构: 将制作的口腔上皮细胞临时装片,安放在显微镜的载物台上。 用低倍物镜观察细胞临时装片,在视野里找到细胞物象,然后旋 转细准焦螺旋使物象更清晰。 在视野里选择一个完整的细胞,仔细观察和识别细胞的内部结 构。 绘制1~2个口腔上皮细胞的结构简图。 知识点 为什么在要在载玻片上面滴生理盐水? 因为生理盐水的与人体细胞的渗透压相吻合,可以保证细胞不变形或维持细胞的原形。 2. 为什么在制作人口腔上皮细胞临时装片的时候要滴1~2滴碘液? 因为人体口腔上皮细胞是透明的,很难观察到,因而需要进行染色。 知识点 制作人口腔上皮细胞临时装片和观察细胞的具体步骤: 课堂精讲 模拟实验 1. 在低倍物镜看到的人口腔上皮细胞: 课堂精讲 2. 识别细胞的内部结构: 细胞膜 细胞核 细胞质 课堂精讲 3. 学会绘制动物细胞: 细胞质 细胞核 细胞膜 课堂精讲 观察不同类型的动物细胞结构: 课堂精讲 观察不同类型的动物细胞结构: 课堂精讲 3. 细胞各部分的作用: 知识点 1. 观察人的口腔上皮细胞的实验所用的染液是 ( )。 A. 生理盐水 B. 清水 C. 稀碘液 D. 墨水 2. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,将细胞放于( )中。 A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 植物油 3. 经碘液染色后,观察人的口腔上皮细胞中颜色最深是( )。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 随堂练习 C B D 随堂练习 C A 1. 制作人口腔上皮细胞临时装片; 2. 观察人口腔上皮细胞临时装片; 3. 观察不同类型的动物细胞结构 擦->滴->刮->涂->盖->染 课堂总结 背诵本课的知识点: 组长抽背; 课代表明晚把汇总表交上来; 完成生物练习册P20~23; 完成生物练习册第3课时的预习内容; 用作业本默写以下题目: 写出制作人口腔上皮细胞临时装片(具体步骤); 如何观察人口腔上皮细胞临时装片? 课后作业 Lavf57.62.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.79(fixed_gap:False) $$