内容正文:
福州外国语学校2022—2023学年第一学期期中考试
高一年级物理试卷
一、不定项选择题(请把符合题意的选项填入答题卡,每题4分共10小题共40分。全对4分达对,不全得2分,答错不得分。 )
1. 关于两个共点力的合力,下列说法正确的是( )
A. 只要知道两个共点力的大小,合力就是唯一的
B. 已知两个共点力的大小和方向,合力就是唯一的
C. 已知一个力的大小和方向与另一个力的大小,合力就是唯一的
D. 已知一个力的大小和方向与另一个力的方向,合力就是唯一的
2. 用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是 ( )
A. 不变
B 减小
C. 增大
D. 无法确定
3. 关于力的合成与分解的说法中,正确的是( )
A. 大小相等的两个力F的合力还可能等于F
B. 分力一定小于合力
C. 一个10N的力可以分解为两个大小都为100N的分力
D. 合力的大小随两个分力的夹角的增大而增大
4. 作用在同一质点的三个力,大小分别为20N、15N、4N,它们的合力不可能的是( )
A. 0N B. 1N C. 30N D. 40N
5. 如图所示,某个物体在四个共点力作用下处于静止状态,若的方向沿逆时针转过90°而保持其大小不变,其余三个力的大小和方向保持不变,则此时物体所受到的合力大小为( )
A. B. C. D.
6. 一块铁m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,如图所示,下列哪一说法是错误的( )
A. 铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体均是黑板
B. 铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力,互相吸引的磁力和互相排斥的弹力
C. 磁力和弹力是互相平衡的力
D. 磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
7. 如图所示,质量为M物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙面的动摩擦因数为μ.现用垂直于斜边的推力F作用于物体上,物体保持静止状态,则物体受到墙面的摩擦力为( )
A. μMg B. μFcosθ C. Mg+Fsinθ D. μFsinθ
8. 如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为T1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角固定,绳b的拉力变为T2;再转过θ角固定,绳b的拉力为T3,则( )
A. T1=T3>T2 B. T1<T2<T3 C. T1=T3<T2 D. 绳a的拉力减小
9. 如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中( )
A. 绳子的拉力不断增大
B. 绳子拉力不变
C. 船所受浮力增大
D. 船所受浮力变小
10. 如图所示,长直木板的上表面的一端放有一铁块,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角α逐渐变大),另一端不动,则铁块受到的摩擦力F随角度α的变化图线可能正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
A. B.
C. D.
二、填空题(每空4分,共32分)
11. 作用在同一个平面内,大小分别为5 N、7 N、9 N 的三个共点力,其合力的大小范围是:________≤F ≤_________。
12. 两个力的合力最大值是10N,最小值是2N,这两个力的大小是______和______。
13. 下列关于验证力的平行四边形的实验的说法中,正确的是( )
A. 拉橡皮条的细绳细一些且长一些,实验效果好
B. 分力F1和F2的夹角尽量大些好
C. 拉橡皮条时,橡皮条、细绳的弹簧称应贴近且平行于木板
D. 橡皮条在弹性范围内2次均要拉到结点O,且拉力要适当大些
14. 某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中________是F1、F2合力的理论值,_____是合力的实验值,通过本实验可以得出结论:在误差允许的范围内, ________________________是正确的。
三、计算题(请在方框内作答,计算过程要有必要的文字说明,有数 值计算的必须给出明确的计算结果。15题8分,16题、17题各10分,共28分。)
15. 如图所示,在倾角为θ的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间放有一个重为G的光滑圆球,求该球对斜面及挡板的压力大小。
16. 如图,悬挂在天花板下重60N的小球,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向
30°角。求风对小球作用力和绳子的拉力。
17. 如图所示,一木块质量为m=5kg,放在倾角为的斜面上,斜面与木块之间的动摩擦因数未知。若用一个水平方向的力F=100N作用在木块上,使木块沿斜面匀速上升,求物体所受摩擦力的大小及斜面与木块之间的动摩擦因素。