(分层试卷篇)第二单元线与角检测卷(B卷·提高卷)-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)北师大版

2023-09-14
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 二 线与角
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2023-09-14
更新时间 2023-11-30
作者 101数学创作社
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40758455.html
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列 第二单元线与角检测卷【B卷˙提高卷】 难度系数:;考试时间:80分钟;满分:102分 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 一、用心思考,认真填空。(每空1分,共27分) 1.找一找,填一填。(填序号) ( )是直线;( )是射线;( )是线段。 2.按要求填空。 平行的有( ),相交的有( ),垂直的有( )。 3.已知一条直线AB,可以画( )条直线与直线AB垂直;如果过直线AB外一点P,可以画( )条直线与直线AB相交,其中只有( )条直线与直线AB垂直。 4.下面图形中,有( )组互相平行的线,有( )组互相垂直的线。 5.图中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 6.5条直线相交,最多可以有( )个交点,最少有( )个交点。 7.长方形ABCD中,线段( )平行于线段( ),线段( )垂直于线段( )。 8.1周角=( )°,( )°角的4倍是1周角。 9.画一画,填一填。如图所示,、、、、中,是锐角的有( );是直角的有( );是钝角的有( )。 10.已知∠1=20°,∠2=( )°,∠3=( )°。 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画X,每题2分,共10分) 11.正方形有4组互相垂直的线段和4组互相平行的线段。( ) 12.用量角器量角时,只要角的一条边与量角器的0刻度线重合就能量出角的度数。( ) 13.笑笑用放大镜观察一个30°的角,发现角的度数变大了。( ) 14.如图中时针和分针所形成的角是锐角。( ) 15.如图所示,从点A到直线l所作的线段中,最短的是AD。( )    三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(下图中与AE互相平行的线段有(     )条。 A.1 B.2 C.3 D.4 17.用2个锐角拼成一个较大的角,这个角不可能是(     )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 18.用一副三角尺可以拼出(     )的角。 A.100°和120° B.15°和150° C.120°和130° D.75°和80° 19.如图磨损的量角器。只有两个刻度,不能直接量出的角度是(     )。 A.40° B.70° C.120° D.160° 20.如图是学校的沙坑,A点是奇思跳远时脚后跟落入沙坑的点,能准确表示出他跳远成绩的是(     )。 A.线段AB的长度 B.线段AC的长度 C.线段AD的长度 D.都可以 四、看清题目,巧思妙算。(共4分) 21.(本题4分)已知下图中∠1=30°,∠3=90°,求∠2、∠4的度数。 五、实践操作,探索创新。(共10分) 22.(本题5分)过点画出每条直线的垂线和平行线。    23.(本题5分)请画出一个80°的角、一个平角和一个周角。 六、活学活用,解决问题。(共39分) 24.(本题6分)妙想打开一把折扇,打开后的折扇每两条折痕夹角度数是15°,妙想数了数,不算折扇的两边,中间一共有10条折痕。这把折扇左右两边的夹角是多少度? 25.(本题6分)把一张长方形纸折成下图形状,已知∠1+∠2+∠3=220°,求∠1,∠2,∠3的度数。(提示:两条直线相交形成的四个角中,相对的两个角大小相等) 26.(本题6分)如图,∠1=30°,∠2=20°,求∠3的度数。 27.(本题7分) (1)画出一条从幸福小区到超市最近的路,这样画的理由是(     )。 (2)在公路上设一个离小区最近的公交车站,设在哪里最合适?请在图中画出来。 (3)过幸福小区那一点画出公路的平行线。 28.(本题7分)量一量,画一画。    (1)量一量如图中∠1= °。

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