内容正文:
音乐课开始啦
与老师合作唱一唱。
发声练习
舌尖吐字要灵活哦
同学们,当你结束一天的学习,回到家写完作业,有没有帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的的家务活呢?
说一说
说一说
听一听
聆听歌曲,说一说歌曲中的小朋友在干什么?他的心情是怎样的呢?
人音版一年级上册
执教者:XXX
说一说
小朋友们,你们会洗手绢吗?我们一起来边喊口号边模仿洗手绢的动作
哎 啰 哎 啰 哎 啰 哎
哎 啰 哎 啰 哎
跟随动态图谱聆听歌曲,边听边仔细观察“口号”出现在歌曲中的什么地方呢?
听一听
伸出你的小手划一划旋律线,感受歌曲旋律的变化吧
听一听
唱一唱
你发现了吗?这两句的旋律是一样的
唱一唱
演唱时注意红色线条处一个字要唱两个音的地方哟。
(
(
(
(
(
(
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唱一唱
干脆果断
注意看,这一句前后分别出现了相似的音乐记号,看到他们时我们需要反复再唱一次哦。
灵巧而得意
合作演唱歌曲吧。老师唱第一排,你们唱第二排。
完整演唱歌曲吧。
原速
慢速
想一想
我们可以把这两件小乐器加入到歌曲中的什么地方呢?
碰钟
木鱼
你在家中都会帮妈妈干哪些活呢?在蓝色方块空格即兴填唱劳动得歌词,唱一唱,演一演。
编一编
下节课再见吧
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