江苏省南通市海安市2022-2023学年六年级上学期期末学业质量监测语文试卷

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2023-09-14
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2022~2023学年第一学期末学业质量监测试卷 六年级语文 (满分100分,考试时间100分钟) 核分人 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 结分人 得分 考试号 第一部分积累运用(41分) 一、选择题。(28分) 1.下列选项中加点字注音有错误的一项是( C束缚fù D.嘴唇chdn 姓 名 封 A抽屉ti B.栏杆l6n 2.下列选项中加点字注音有错误的一项是( 线 A.念念有词nidn B排山倒海d6o C.锦囊玉轴jin D.转瞬即逝xùn $ 3,下列选项中有错别字的一项是( 区(镇) A.爆发 B.爆露 C瀑布 D.曝晒 不 4.下列选项中有错别字的一项是( A忘乎所以 B.天崖海角 C粉身碎骨 D.自作自受 要 5.下列加点字解释不正确的一项是( 学 校 A心驰神往(放松) B轻歌曼舞(柔美) 答 C.喜出望外(希望) D.所宝以百数(计算) 题 6.下列每组词语中,带点字的意思相同的一项是( A居高临下 身临其境 B.资源枯竭 用之不竭 班级 C,一望无际 分别之际 D.顾影自怜 奋不顾身 7.下列句子中加点词句使用不恰当的一项是( A做事情不能摆花架子,要脚踏实地。 B.张大千画的荷花很美,真可谓妙笔生花 C“位卑未敢忘忧国”,这样的情怀令人动容。 D点球大战中,阿根廷队技高。筹,获得了冠军。 8结合语境选词填空,恰当的一项是() 中国的古典诗词内福丰富,语言(▲),意境(▲,情感(▲),读来令人(▲)。 A含蓄深远精炼欲罢不能 B精炼深远含蓄津津有味 C精炼深远含蓄回味无穷 D含蓄深远精炼爱不释手 9.下列说法不正确的一项是() A.“七星湖”在指示标牌上可这样写:QIXING HU. B.“时间如沙,如水,如风”用排比手法突出时间易逝。 C得议书的正文要写清楚倡议内客,结尾先写日期再署名。 D.读书时可以先想想阅读目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。 六年级语文,第1页(共6页) 10下列说法不正确的一项是() A“一水护田将绿绕,两山排侧送青来”,两两相对,彩显对仗之美。 B.《开国大典》一文中用点面结合的方法描写了阅兵式的庄严和隆重。 C.《桥)一文用长句描写雨、洪水和桥,营造出死亡步步通近的危机感。 D.《夏天里的成长)围绕中心句选取不同事物写出夏天万物迅速生长的特点。 11下列诗句蕴含深刻哲理的一项是( A山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 C儿童相见不相识,笑问客从何处来。 D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 12.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是( A捐躯赴国难,视死忽如归, B僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 C开轩面场圃,把清话桑麻。 D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 13.下列选项表述不正确的一项是( A《爱的教育》中阿廖沙天真善良,待人诚恳友善。 xun B.《小英雄雨来》歌颂了少年雨来热爱祖国、不提强敌的斗争精神。 C鲁滨逊在“绝望岛”上搭建房屋、驯养山羊、种了庄稼、造了船 D.《童年》中出现的人物较多,阅读时要弄清他们和主人公之间的关系。 14.横线上所填句子排列顺序最恰当的一项是( 桐花像雪,远远看去,一片山都白了。走进树林,榈花树有十几尺高。 ①又纷纷飘飞坠落,坠落在仰看者的脸上,头上,身上 ②走过的人不忍踩踏,又欣喜又为难 ③阳光从树梢洒落,纷纷馥馥一片片落花,像极了雪在空中盘旋 ④坠落在地面,铺满一地,连林间小路上也都是雪白落花 A.④②①③ B.③④②① C.③①2④ D.③①④2 二、读下面一段话,按要求完成练习。(6分) 书法是线条的艺术。王羲之的《兰亭集序》飘逸又sǎtu6,赵信的《栋芳诗帖》笔画sh⊙u Xuē却颜具筋力,尹秉较的隶书五言联看似ben zhuo3实则朴实厚重…流连多姿多彩的书法 艺术宝库,怎能不让人深深tá0zui? 15根据拼音在田字格内写出相应的词语。(4分) 16柳公权的书法瘦硬挺拔,骨力道劲。下列作品属于柳公权 一项是( )(2分) A. 请道 B C. 氏家 D 佩痕 世之 為雄 、与利 宜布 三、根据课文内容填空。(7分) 17将下列诗句补充完整。 六年级语文,第2页(共6页) (1)等闲识得东风面, (2)野旷天低树, (朱熹《春日》) (3) (孟浩然《宿建德江》) 水村山郭酒旗风。 (社牧《江南春》) (40更喜眠山千里雪, (⑤) (毛泽东《七律·长征》) (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) 18那些小丘的线条是 听取蛙声一片。 处 就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到 轻轻流入云际。 第二部分阅读理解(25分) (一)伯牙鼓琴(6分) 伯牙鼓琴,维子期听之。方线琴而志在太山,雄子期日:“春战乎鼓琴,我能乎若太山: 少选之间而志在流水,整子期又日:“备成平线

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