4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

4.2 凝聚法治共识 自学导航 自学指导： 请大家仔细阅读课本P50—56，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.我国政府的作用、宗旨和工作原则？ 2.依法行政的地位、核心和要求？ 3.怎样建设法治政府？（政府、公民） 4.怎样做到厉行法治(对国家、对公民、对政府、对社会的要求分别是什么）？ 5.怎样正确认识法治与德治的关系？ 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生小玲被爸爸要求辍学打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友领取结婚证 生活中人们常与政府打交道。遇到下列情况，应该找政府哪个部门？ 公安交通管理部门 工商局 教育局 林业局 民政局 思考：除此之外，你还知道哪些政府部门？ 国防部、教育部、外交部、水利部、司法部、财政部、农机局、税务局、房产局… 运用你的经验 PART 01 法 治 政 府 第一目“法治政府”。本目从公民与政府的关系角度，围绕法治政府建设问题，分三个层次展开。其一，我国政府的性质、作用及其宗旨。其二，法治政府建设。其三，如何建设法治政府。 第二目“厉行法治”。本目旨在引导学生认识全面依法治国必须坚持厉行法治。本目分为三个层次。其一，厉行法治的内涵。其二，厉行法治的具体要求。其三，法治是社会理想，更是长期的社会实践。 行政机关的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关，是人民的政府（人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者）。 我国的行政机关是哪个？它的性质？ 忆一忆 人民政府 维护社会治安 保障义务教育 保障百姓住房 人们的社会生活需要政府管理。 人们又享受着政府提供的公共服务。 1.政府作用 市场监管 一 法治政府 在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。 回顾： 人民 选举 人大代表 组成 人民代表大会 产生 监督 行政机关（人民政府） 监察机关（监察委员会） 司法机关（人民法院） 检察机关（人民检察院） 对其负责 八下 6.3 国家行政机关（回顾知识点）： ·国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ·人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 2.政府与人民的关系 政府为什么要为人民服务呢？ 《宪法》第一章第一、二条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ”国家的一切权利属于人民 政府的权力来源于人民 政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 政府的宗旨是为人民服务 政府与人民的关系？ 推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。 《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》确立了五年法治政府建设的总体目标，明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。 法治政府的含义 阅读感悟 法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 观看视频思考： 依____行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 依法行政的核心是用_____规范政府的__________ 探究三：法治政府的建设 法 法律 权力是把双刃剑，一旦被滥用遗患无穷，如何防止权力被滥用？ 行政权 建设法治政府 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 3.依法行政的地位、要求、核心各是什么？(P52) 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 依法行政核心: 规范政府的行政权。 “核心”小结： 时代精神核心： 民族精神核心： 现代政治文明的核心： 全面创新的核心： 依法治国的核心： 改革创新 爱国主义 法治 科技创新 依宪治国 依法治国 依法行政 依法执政 主体 人民 政府 党 地位 基本方略 基本准则 核心 依宪治国 规范政府行政权 依宪执政 思考：依法行政、依法执政、依法治国的区别 政府该做什么 法无授权不可为 政府该怎么管 法定责任必须为 企业不该干什么 法无禁止皆可为 在天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理李克强提出政府要建立“三张清单”（“权力单”“责任清单”“负面清单”）制度， 用“清单”明确政府权责。 要规范政府的行政权。 政府要依法行政 一、法治政府 如何建设法治政府 思考：洋县政府的做法对我们建设法治政府有何启示？ ①依法行政，政府要全面推进政务公开。保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 一、