第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)

标签:
精品解析文字版答案
2023-09-14
| 10页
| 255人阅读
| 0人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

· 第1-2单元测试题(提升卷) · 2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制) 学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共12分) 1.小丽3分钟踢了75下,小强2分钟踢了60下,谁踢得快?(    ) A.小丽 B.小强 C.无法比较 2.下列物体只做旋转的是(    )。 A.钟表的指针 B.坠落的铁球 C.吊车把货物吊到高空 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的(    )方向。 A.南 B.西北 C.东北 4.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是(    )的结果。 A.旋转     B.平移     C.对称 5.下列现象中旋转的是(    ),平移的是(    )。 A.拉出抽屉;转动方向盘 B.把一块橡皮泥捏平;拉出抽屉 C.转动方向盘;拉出抽屉 6.下列物体运动现象不属于平移的是(    )。 A.手拉抽屉 B.荡秋千 C.升国旗 二、填空题(每空1分,共24分) 7.找一找,填一填。 (1)日照市大致在济南的( )面。 (2)淄博市大致在济南的( )面。 8.的商是( )位数,商的最高位是( )位。 9.电风扇扇叶的运动是( )现象;拉抽屉现象是( )现象. 10.公园在中心广场的( )方向。中心广场在学校的( )方向。超市的西北方向是花园小区,则花园小区可能在( )处(选A或B)。 11.轮船螺旋桨的转动是( )现象,国旗的升降是( )现象。 12.转动的电扇是( )现象。 13. 儿童乐园在学校的( )方向;学校在科技馆的( )方向。 14. (1)从小明家往( )走到电影院,再往( )走到图书馆,最后往( )走到奶奶家。 (2)小明家在学校的( )面;图书馆在电影院的( )面。 15.下图中,体育场在学校的( )方向﹐学校在公园的( )方向,博物馆在学校的( )方向。 16.中山公园在天安门的( )方向;天安门的东南面是( )。 三、判断题(每题1分,共6分) 17.方方家在圆圆家的西北方向,则圆圆家就在方方家的东南方向。( ) 18.49除以7,没有余数。( ) 19.在墙上钉钉子,钉子的运动属于平移。( ) 20.早晨,当你面向太阳时,你的影子在你的西面.                   ( ) 21.235÷6商是两位数,商的最高位是十位。( ) 22.南对应着北,所以东南对应着东北。( ) 四、计算(共8分) 23.笔算下列各题。(每题2分,共8分) 342÷3=                  804÷5=    963÷6=                  721÷7= 五、作图题(每题2分,共8分) 24.根据下面的描述,在途中标出各建筑物的位置. 以广场为观测点. ①小丽家在广场北偏西20°方向600米处. ②小彬家在广场西偏南45°方向750米处. ③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处. ④军军在广场东偏北50°方向1200米处. 六、解答题(第25-27每题4分,其余每题5分,共42分) 25.学校跑道每圈长300米,小美一个星期(7天)一共跑了多少米? 26.是对称图形的在(   )里画“√”;并把你最喜欢的那一个画出它的对称轴. (   ) (   ) (   ) (   ) 27.一个羊鸭专业户,养大鸭864只,大鸭只数是小鸭只数的4倍,一共养鸭多少只? 28.28颗星星,每9颗可以穿成一串,可以穿成几串?还剩几颗? 29.小胖到果园帮忙采摘果子。从苹果树上摘下了994个苹果,每8个装一小盒。可以装多少盒?还剩余多少个? 30.2只山雀3天共吃掉了540只害虫.平均每只山雀每天吃掉害虫多少只? 31.李老师带领三年级一班的53名同学去公园划船,每条船限坐4人,同时都坐上船,至少要租多少条船? 32.水果店一周卖出水果630千克,平均每天卖出水果多少千克? 33.用一个水杯向空瓶倒水。倒进4杯,连瓶重285克,倒进7杯水,连瓶重435克。一杯水多少克? 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案: 1.B 【分析】根据题

资源预览图

第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)
1
第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)
2
第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。