内容正文:
作文主题训练---敢于质疑,勇于探究
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
中秋佳节前夕,中科大4万多名师生收到了一封邮件,大致内容是中秋佳节临近,学校
采胸了一批月饼礼金,以抽奖的方式发给在校师生。文字的下面,还有需要进行身份认证的
袖奖链接。其实,这是一场学校策划的“钓鱼邮件演练”,根据后台记录,竟有3500余人
在伪造的统一身份认证界面提交了信息。
对此,网友议论纷纷。有人认为,人的信任感和安全感建立不易,不应当如此被考验。
也有人认为,“怀疑”的能力,是需要后天培养的,这场考验正是给容易轻信的师生敲响警
钟
针对此事,你是如何看待的?请结合材料写一篇文章,体现你的态度与建议。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个
人信息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
复旦大学学生袁涛在人人网上发表文章《再见,“自由而无用”的复旦》,随后宣布退学。
他是复旦大学历史上第一个因“看不起学校”而退学的学生。袁涛地以湖北省第88名的优
异成绩考进复旦的。此前,他多次言辞犀利的公开护击母校,内容涉及学校各个方面的工作。
对此,有些教授表示认可他的怀疑、批判精神,但不认同他的片面和偏涤:有些教授则当面
拍桌子怒斥他狂妄自大。
对于以上事情你如何看待?写一篇文章,阐明你的观点。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标趣,不要套作,不得抄袭,不得泄露个
人信息。
3.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
①在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、
探索者。—苏霍姆林斯基
②怀疑有如草木之茅,从真理之根萌生。一但丁
③如果尖锐的批评完全消失,温和的批评将会变得刺耳。如果温和的批评也不被允许,
沉默将被认为居心叵测。如果沉默也不再允许,赞扬不够卖力将是一种罪行。如果只允许一
种声音存在,那么,唯一存在的那个声音就是谎言。一柏拉图
以上材料,能给追求理想的当代青年以启示,请全面理解材料,结合自身发展,联系社会生
答案第1页,共2页
活,写一篇文章表明你的态度,阐明你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得
抄袭:不少于800字。
4.有人说:怀疑一切,继续前进才有可能。请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思
考。
要求:(1)自拟题目:(2)不少于800字。
答案第1页,共2页
参考答案:
1.例文:
怀疑精神不可丢
中秋节一份精美的礼品是诱人的,但是因一份“意外惊喜”而轻易地把保护自己的安全
护栏拆除,把自己置于可能充满危险的境地,这是得不偿失的。行走于世,面对纷繁复杂的
世界,每个人都应该怀有怀疑的精神,擦亮双眼,用脑髓注视世界,这样我们的安全系数才
能增加。
常怀怀疑精神,就会少一些因为盲从而带来的麻烦,就能够避免少走一些弯路。亚里士
多德说:“我爱我师,我更爱真理。”说这样的话,不是说明亚里士多德对老师大不做,也不是
离经叛道,而是他在敬仰老师,从老师那里获取知识时,发现有些所谓的知识、真理与真实
不吻合,有的自相矛盾。出于对真理的追求,做仰老师与敏畏真理的天平发生倾斜。试想,
如果亚里士多德完全以狭隘的“亲其师,信其道”的思想就教于老师,哲学界就少了一位伟大
思想者。
抱持怀疑的精神,在前行的路上才懂得如何取舍。鲁迅先生说:“世上本无路,走的人多
了变成了路。”回望现实,世上并非没有路。只不过这些路是别人用双脚丈量出来的,带有别
人鲜明的人生印记。作为前行者,如果不加甄别地沿着别人的老路行走,可能会少去很多艰
辛与困难。但是,如果拿捏不好尺度,很容易步入一种怪圈,会迷失自我。面对现成的路,
我们只有放出眼光,用脑髓对其进行甄别,“汲取精华,剔除糟粕”,再进行自我调整与修复,
才能探索出一条适合自己的路。
坚守怀疑的精神,泥沙俱下中萃取精华,为我所用,才能更好地成长。人生是一部大书,
每一个读书者在展读时,要时刻藻记“尽信书则不如无书的警训。因为一部写满生活五味成
杂、社会风风雨雨的包罗万象的书,其间有催人奋进的精华,也有让人颓废萎摩的思想的糟
粕。面对浩繁的内容,我们要以瓣证的思维去审视,既不能悉数接收,也不可全盘否定。只
有时时以营养丰富的精神食粮为经营人生的必需品,摆渡人生时才不会产生力不从心之感。
当今社会,比以往任何时代都更纷繁复杂,拥有“怀疑”的能力是生存之必须。当代的年
轻人要更好地成长与发展,要让自己的人生画卷变得更加绚烂,在与自然、与社会、与自我
相处时,应该让怀疑精神与自己形影不离,这样才能达成所愿,才能行稳致远。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
答案第1页,共2页
这是一道任务驱动型作文题。
综合分析情境材料,它由两个语段构成。其中,第一段以