2023-2024学年统编版高中语文必修上册议论文写作指导-观点鲜明

2023年高一议论文写作指导系列（二） ——鲜明的观点是议论文的灵魂 【文题回放】阅读下面的文字，根据要求完成作文。 有人说是我们改变了世界，有人说是世界改变了我们，也有人说是我们一路奋战就是不让世界改变我们……你怎么看法和思考？ 请就改变，写一篇不少于800字的议论文。 。 【主要问题】 （1） 缺少中心论点，或者中心论点不明确。 （2）论点表述或绝对化，或不合情理，不够严密准确。（3）缺少分论点，或者分论点间重复、矛盾、缺少逻辑。（4）中心论点不能统帅分论点。（5）论点放在后面，此做法不是不可以，但刚开始学议论文应把论点放在前面。 （6）写作的关键词是“改变”，不要随意替代。 【审题指导】 何为改变？改变，即变化。从哲学上说，宇宙间变化是绝对的，不变是相对的。苏子亦云：自其变者而观之，物与我皆无尽也。但此题目所讨论的改变，不仅仅这种哲学意义上的变化，更多的是人、社会、国家、世界等改变。这些改变，可以是主动的改变与被动的改变，亦可以是外在的改变与内在的改变，可能是进步的或退步的等。创新只是改变的其中一种情况。古有变法图强，今有改革发展，皆是改变。世异则事异，事异则备变。 【写作指导】 对于议论文来说，最重要的是：要有鲜明的观点。 晋代文论家陆机说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”对于议论文，这个“片言”就是论点。它是全篇的魂，没有它，你的文采，你的激情，你的联想，你的材料，即使很漂亮，很精巧，其价值和意义也会大打折扣。 我们为什么要写议论文？就因为要就某个问题发表自己的意见。大家为什么要读你的文章？就是想要看看你对某一问题的看法。因此，我们必须鲜明地表达自己的观点：肯定什么否定什么，支持什么反对什么。是就是是，非就是非，判断明确，毫不含糊。荀子的《劝学（节选）》，开宗明义摆出全文的观点“学不可以已”。 要做到观点鲜明，首先必须对所论及的问题进行深入思考。弄清楚问题涉及哪些因素，关键在哪里，又是在什么样的背景下讨论这个问题，别人有哪些不同的意见，那些观点又有什么异同。作者应在认真思考的基础上形成自己的观点，切忌人云亦云，毫无主见。韩愈的《师说》，之所以能对老师的作用、从师的意义、择师的标准等提出自己的独到的见解，是因为他对从师学习的问题进行了深入的思考对其他人的认识和做法也作了深入的分析。 要做到观点鲜明，还必须在行文的过程中始终围绕自己的观点展开论述。《劝学（节选）》在提出观点之后，先通过一组比喻论述了学习对于一个人品性的养成具有决定作用，然后又通过几个比喻论述了学习对于一个能力的提高所具有的意义。接着又通过几组比喻和对比论述了对于学习应有的态度和方法。通篇紧紧扣住“学习”这个话题和“学不可以已”这个中心论点，毫不旁逸斜出。 要做到观点鲜明，应该努力做到用语恰当，扼要简明，明白易懂。一般情况，最好能有一个简要的句子直接表达自己的观点，并把它放在开头、结尾等比较突出的位置，以使读者容易把握。当然，我们并不否定观点表达的形象和含蓄，但形象不是虚无，含蓄不是含混。形象含蓄的前提是能够让读者把握文章的观点，如果让人难以领会，不知所云，即使话说得很漂亮，也不能达到表达自己思想的目的，更不能让自己的观点鲜明起来。 （二）论点设计的举例： 生1、（中心论点）有时不变甚佳，有时改变益佳，变与不变各有其善，各有其智。 分1：不变是对原有状态的一种恪守，是对心灵之境的一种坚守。 分2：但是不变绝不是对陈规旧俗盲目的延续。……因此，不变中有大智慧。 分3：而改变，则是对新环境，对世界这个无时无刻都在更新的容器的一个适应。……因此，改变也是一种智慧。 生2、（中心论点？）改变似乎成了时代的主旋律 分1：不可否认，历史滚滚前进，大改变往往有其必然性。 分2：然而此改变并非面目全非，我们不能改变优秀传统、品质。 分3：不仅要守住精神，更应当向更高境界前进，追求卓越而作出改变。 生3、（中心论点）当人生遭遇困境时，要勇于寻求改变。 分1：当我们遇到困难时而无所适从时，大多数都是我们没有去改变。 分2：恰当的做出改变，可以让人更加强大。 分3：然而，混乱地改变只会适得其反。 生4：（中心论点）可见，并不是所有的改变都是合理的。 分1：强制的，用外力改变人的行为或生活方式的做法不可取。（分三类：……。无好结果。） 分2：积极的改变，大多发生在被改变者下定决心改变之后。 生5：（中心论点）而这每一次的改变，我想，都是一次跨越。 分1：改变可以是行为上的变化。 分2：而有时，改变是心理的变化。……但，很多改变是由行为发起最终影响心理，达到跨越的。 分3：改变也可以是由心灵到行为的。 【例文研究】 （1）论改变 古人云：“以不变应万变。”但纵横历史之长河，唯有“改变”是进退自如之妙计。“改变”二字，我理解为：改正自身不好之处以做出相应变