4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.2凝聚法治共识 在生活中，遇到下列情况，应该找哪个部门？ 1.宁宁发现红绿灯坏了 2.爸爸想开一家小吃店 3.初中生小玲被爸爸要求辍学打工 4.壮壮发现有人乱砍乱伐 5.表哥要和女朋友领取结婚证 生活经验 你说我说： 交通管理部门 市场监管部门 教育部门 林业部门 民政部门 政府 1.政府的作用P51 (1)人们的社会生活需要政府管理;（管理社会生活） (2)人们又享受着政府提供的公共服务。（提供公共服务） 一、法治政府 一、法治政府 2、政府与人民的关系P51 ①政府的权力来源于人民。 ②政府的宗旨是为人民服务； ③政府工作的基本原则：要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 自主学习探究 思考： 5.如何建设法治政府？ 3.什么是法治政府？ 党的十九大提出，到2035年，法治国家，法治政府，法治社会基本建成。 4.依法行政的重要性、要求及核心是什么？ 一、法治政府 3.什么是法治政府？P51 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 一、法治政府 4.依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52） （1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（授权+行使） （3）★核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 一、法治政府 ①我国政府依法行政，全面推进政务公开。保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。P52 5怎样建设法治政府？ 一、法治政府 ②公民积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 5、怎样建设法治政府？ ③必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。P53 5、怎样建设法治政府？ 法治政府的基本准则： 5、怎样建设法治政府？ ①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。P52 ②公民积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。P52 ③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。P53 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 二、厉行法治 1.厉行法治的内涵？（P53） ①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(依法治国的要求：十六字方针) 二、厉行法治 2、怎样厉行法治（要求），建设法治社会？ 二、厉行法治 ②公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 2、怎样厉行法治（要求），建设法治社会？ 二、厉行法治 ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高维护稳定，面对风险的能力。 2、怎样厉行法治（要求），建设法治社会？ 二、厉行法治 ④社会需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。（社会） 二、厉行法治 2、怎样厉行法治（要求），建设法治社会？ ⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 2、怎样厉行法治（要求），建设法治社会？ ①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（公民） ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高维护稳定，面对风险的能力。（党和政府） ④社会需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。 （社会） ⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（德治和法治相结合） （国家） 2、怎样厉行法治（要求），建设法治社会？ ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。要坚持依法治国和以德治国相结合，法治与德治相结合。 法律（规范作用） 道德（教化作用） 促进作用 支撑作用 共同发挥作用 相辅相成 相得益彰 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 3、法治与德治的关系？ 随堂练习 1. 依法行政的核心是规范（ ） A.行政权 B. 监督权 C.执法权 D.选举权 2.