第2课美化标题突主题(教案)五年级上册信息技术电子工业版

《美化标题突主题》教学方案 教学目标 1.学生了解Word中设置页面纸张大小、页边距的方法，学会插入艺术字，知道电子报刊报头的特点。 2.通过讲解、操作练习熟练掌握在Word中设置页面纸张大小、页边距的方法，学会插入艺术字，对标题进行美化修饰，使标题突出。 3.通过在Word中设置页面纸张大小、页边距，培养学生的学习能力；插入艺术字对标题进行美化，提高学生的审美能力和创造力。 教学重点 掌握在Word中设置页面纸张大小、页边距的方法；学会插入艺术字，对标题进行美化修饰，使标题突出。 教学难点 根据需求，适当调整页面纸张大小、页边距；根据主题、内容要求，插入适当的艺术字，对标题进行美化修饰，使标题突出。 课前准备 课件，教材，多媒体设备，电子教室软件。 课时安排 1课时 教学过程 一、情景导入 1. 通过课件让学生欣赏已经制作好的精美报刊，让学生重点关注其页面设置和艺术字的设置。 学生小组讨论这些设置是否合理？是怎么制作的呢？三分钟后进行小组讨论展示。 教师归纳总结：适当的页面设置对电子报刊是十分重要的；艺术字的插入更是为电子报刊增添色彩。 【设计意图】创设情境，激发学生学习兴趣，让学生初步感知电子报刊整体设计与制作并通过艺术字的设置美化、突出主题，进一步感知电子报刊的魅力。 二、知识新授 1. 设置纸张大小 教师组织学生小组讨论，根据课本提供的内容设置纸张大小。 学生小组讨论，合理设置纸张大小。 【设计意图】小组讨论合作，提高学生之间合作探究能力，激发学生的学习兴趣。 2. 设置页边距 教师组织学生小组讨论，根据课本提供的内容设置页边距。并在学生实践操作阶段教师巡视，个别指导。 学生小组讨论，合理设置纸张大小。 【设计意图】小组合作学习，组织学生实践练习，提升学生思考能力、小组合作能力和动手操作能力并有效促进学生积极自主地发挥学生的主动性、积极性。 注意：纸张大小和页边距的设置一定要恰当。 3. 插入艺术字 教师组织组织学生小组讨论，根据课本提供的内容插入艺术字。并在学生实践操作阶段教师巡视，个别指导。 注意：艺术字的颜色必须与文本颜色相搭配、和谐统一，并且注意其大小和位置。 学生小组讨论，合理插入艺术字。 【设计意图】小组合作学习，组织学生实践练习，提升学生思考能力、小组合作能力和动手操作能力并有效促进学生积极自主地发挥学生的主动性、积极性，从而有效激发学生的创作欲望。 三、对比探究 1.教师在学生制作完毕之后组织学生展示小组作品，教师和学生共同点评。 学生积极展示，认真观察不同小组的作品，细心听取各个作品的优点和缺点，取长补短，互相学习。 【设计意图】展示阶段，组织学生互评和教师点评，让学生进一步清晰报刊的版面设计要点。 四、巩固练习 教师借助课件讲解：完整的报头还应该添加作者的单位、姓名和刊号信息等。组织学生根据课本内容完善信息，并适当调整其大小、位置、格式等，再次完善报头。 学生思考并尝试修改作品，完成任务，巩固所学知识。 【设计意图】尝试修改，加大练习体验。让学生结合上课内容，引导学生逐步操作，既能巩固新知又能检验学生课堂上的学习效率。 五、总结拓展 本节课有什么收获？ 【设计意图】学生畅谈本节课收获，引导学生养成自我总结的习惯，培养学生收集、整理信息的能力，锻炼学生的语言表达能力。 4 / 4 $$