第21课《蝉》同步测试 2023-2024学年统编版语文八年级上册

蝉 积累运用 1.下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是() A.隧道(su1) 恶劣(e) 不怀好意 无动于衷 B.倒悬(d&o) 防御(yù) 张合自如 爬上爬下 C.车辙(zhé) 黏土(nian) 小心瑾慎 沐浴阳光 D.折皱(zhé) 纤维(xian) 毫无顾忌 动摇不定 2.下列各句中加点词的解释有误的一项是() A.我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘士四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可 与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。（声音杂乱，不清静） B.幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的酵隙。（缝隙） C.所以它工作好几个星期，甚至几个月，做成一圈涂墁得很坚固的墙壁，以求适于上下爬 行。（指幼蝉带着黏液涂抹、平整地穴） D.然而它仍然无动于裹，让自己柄牲。（一动不动) 3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是() A.对于学生逃课的行为，学校不能无动于衷，必须坚决予以制止！ B.有一回，年长的那个宦官回过头来，冲我不怀好意地笑了笑。 C.使用公筷公勺成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。 D.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多，汪曾棋文如其人，他的文字自然隽永，耐人寻味。 3.指出下列各句运用的说明方法。 (1)大多数掘地昆虫，例如金娣，窠外面总有一座土堆。() (2)蝉的隧道大都是深十五六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。() (3)危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。() 5.下列关于文学文化常识表述有误的一项是() A.让·亨利·卡西米尔·法布尔，法国昆虫学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”， 文学界的“维吉尔”。 B.《昆虫记》又叫做《昆虫物语》，是一部十大卷的巨著。它不仅是一部文学巨著，也是 一部科学百科。 C.《昆虫记·蝉》共有四大部分，分别为蝉和蚊、蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵。本文选 自第二和第四部分。 D.“更”，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“半夜三更”指晚上三点 至五。 6.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是() 接着，它表演一种奇怪的体操。 。总的过程大概要半点钟。 ①然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来②这个动作使尾端从壳中脱出③并用前爪 钩住它的空皮④在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开 A.④③①② B.②④③①C.①④2③D.④①③② 7.下列句子有语病的一项是() A.《蝉》对“蝉”的说明不像一般辞书、昆虫学著作那样进行系统的纯科学性的说明。 B.《蝉》是一篇科学小品，实质是科学观察笔记、考察报告，属于科学著作的范畴。 C法布尔在表达上采用了一些文学性语言对说明对象的科学资料进行综合介绍。 D.通过运用文学的语言表达，使《蝉》有一定的文学色彩。 8.下列句子表达得体的一项是() A.今天惠临贵公司参观学习，确实学到了不少新的知识，为此特向你们表示诚挚谢意。 B.你们家现在几口人？你的内人现在哪里工作？经济收入情况怎么样？有需要帮助的 吗？ C.您老不在府上不要紧，只要您的舍亲在就行，我们此行，就是一瞻您的府第的风貌。 D.施老先生台鉴：值此先生荣获2017年生命科学大奖之际，谨致此函，以示诚挚祝贺。 课内阅读 阅读课文《蝉》，完成第9一23题。 (一)蝉的地穴 ①我有研究蝉的习性的很好环境。一到七月初，蝉就占据了我门前的树。我是屋里的主 人，它却是门外的统治者。有了它的统治，无论怎祥总是不很安静的。 ②每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔，孔口于地面相平。 蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢顶干燥、阳光顶多的地方。幼 虫有一种有力的工具，能够钻透晒王的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用 刀子来挖掘。 ③这小圆孔约一寸口径，周围一点土都没有。大多数据地昆虫，例如金蜣，窠外面总有 一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开始，所以把据出来 的废料堆积在地面。蝉在幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开， 所以不可能在门口堆积泥土。 ④蝉的隧道大都是深十五六寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道的时候，泥 土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥 土弄塌了，把自己的房子塞住。其实，它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑 隧道，铁路工程师用转墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。它身子 里藏有一种极粘的液体，可以用来做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上，为的可 以从根须取得汁液。 ⑤能够很随便地在穴道内爬上爬下，这是很重要的。它必须先知道外面的气候是怎样的， 才能决定可以出去晒太阳的日子来到没有。所以它工作好几个星