第15課 趣味 课件 2023-2024学年人教版初中日语七年级

第15課　趣味 単語を勉強しましょう ｐ84 いつか① 改日，不久 改日再见吧。 いつか会いましょう。 ええと◎ 嗯，啊 用途：用于说话间的短暂停顿或思考时。 相当于汉语的嗯 泳ぐ（およぐ）② 动1自 泳ぎます。 すいえい 水泳◎ 楽器（がっき）◎ 名詞，乐器 ピアノを弾きます バイオリン◎小提琴 趣味（しゅみ）① 名詞： 兴趣，爱好。强调对事物长期的喜欢。 询问兴趣爱好的句型。 句式1 : ～さんの趣味は何ですか 回答 : ～です。 句式2：～さんはなにが好きですか 回答：～が好きです 興味（きょうみ）① 名詞：一时的暂时的兴趣，强调对什么东西感兴趣 句式1 : ～に興味があります。 　　例：私は里美石原に興味があります。 　　 句式2 : ～に興味を持つ。 　　eg: 私は勉強に興味を持ちます。 上手（じょうず）③ 二类形容词：擅长，拿手。（称赞别人） 得意（とくい） 擅长，拿手（称赞自己）名詞 私の得意の科目は体育です。 下手（へた）:不擅长 苦手（にがて）:不擅长 　へた　にがて　くべつ 下手と苦手の区別 下手偏向于描述客观上的技术拙劣，不高明； 　苦手偏向与自己主观印象上的不擅长，对某意方面没有自信。和自己合不来或者是不想做、讨厌、带有主观抵抗的意味。 比如： 私は、野球が下手です。 私は、野球が苦手です。 　 大好き（だいすき）① 二类形容词，非常喜欢。 私はあなたが大好きです。 名词：钓鱼，垂钓。 彼は釣りが大好きです。 釣る（つる）◎ 他动词,一类。钓鱼。 魚（さかな）を釣ります。 釣り（つり）◎ できる② 自動詞 ①做好，做完。 　宿題ができました。 ②产生，产，有。 　彼女ができました。 ③出色，有修养，有才能。　 　よくできました。 ④能够，能力。 　彼はスキーができる。 時々（ときどき）◎ 频率副詞;有时，时常。 按照频率由高到低依次为： いつも、よく、時々、たまに、あまり、 いつも：始终、总是 　彼はいつも朝六時に起きます。　　　　 よく：经常 　中村さんはよく絵をかきます。　　 時々：时常、有时 　私は時々デパートへ行きます。　　 どんな 　 “どんな”相当于汉语的“什么样的”。 询问人或事物的性质时用“どんな＋名词”。 例： -横浜はどんな町ですか。（よこはま） -とてもにぎやかな町です。 -張さんはどんな人ですか。 -親切な人です。（しんせつ） バイオリン 　 名詞：小提琴 弾く（ひく）◎ 動1他：弹 バイオリンを弾きます。 ピアノを弾きます。 二胡（にこ）を弾きます。 まだまだ① 　 副詞：笨拙，不高明。 用途：当别人对自己表达称赞时用。 あなたの日本語はすごいですね。 謙虚回答：いいえ、まだまだです。 直接回答：ありがとうございます。 　 よく① ①善于，做的好，好好地，很好地 例1：彼はよく勉強しました。 他很用功学习了。 例2：よくできました。 　 　②常常，经常。 例3：彼はよく映画を見ます。 　　　　 　 ～か月（かげつ） 量詞：～个月 也可以写作ヶ月 いっかげつ（一ヶ月）（一か月） にかげつ（二ヶ月）（二か月） さんかげつ（三ヶ月）（三か月） ろっかげつ（六ヶ月）（六か月） じゅっかげつ（十ヶ月）（十か月） 　　　　 　 ～週間（しゅうかん） 量詞：～周 いっしゅうかん（一週間） にしゅうかん（二週間） さんしゅうかん（三週間） はっしゅうかん（八週間） じゅっしゅうかん（十週間） なんしゅうかん（何週間） 　　　　 　 ジョギング◎ 名詞：慢跑 体操（たいそう）◎ 名詞：体操 　　　　 　 年（ねん） 量詞 一年（いちねん）　　　　　　　　 二年（にねん） 三年（さんねん） 四年（よねん） 五年（ごねん） 六年（ろくねん） 　　　　 量詞 六年（ろくねん）　　　　　　　　 七年（しちねん） 八年（はちねん） 九年（きゅうねん） 十年（じゅうねん） 何年（なんねん） 　　　　 　 野球（やきゅう）◎ 名詞：棒球 地位：日本国民运动　 新しい文法を勉強しましょう (教科書 P82) 2.名词は名词が 1.接续：名词+は+名词+が～ 2.分析：“は”提示主语。 “が”提示好恶，特征，能力。 3.用途：表示好恶、特征、能力 4.例句：私はトマトが好きです。（好恶） 中国は人が多いです。（特征） 君は日本語が上手ですね。（能力） 　 2.名词は名词が 1.用途1：表示好恶。 2.分析：“は”提示主语。 “が”提示好恶对象。 3.例句：①小森讨厌苹果。 　 　森さんはリンゴが嫌いです。