2.6 希腊罗马古典文化 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

希腊罗马 世界五大文明发源地 “一提到希腊，就有精神家园的感觉”。 ——黑格尔（德国哲学家） “没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。” ——恩格斯（德国思想家） 第6课 希腊罗马古典文化 分组探究 探究小组 类别 国家或地区 成就（类型/作品/人物等） 特点（地位/主要思想/影响） 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 文学 雕塑 建筑 哲学 法学 历法 一、神与英雄的时代——古希腊的神话与文学 特洛伊王子帕里斯趁着斯巴达城邦的国王不在国内的时机，掠走了王后海伦。 斯巴达国王为报夺妻之恨，联合了其它希腊各城邦，开始了对特洛伊的复仇战争。 诸神们也纷纷加入了这场战争。 在希腊神话中，神灵不但不阻止战争，反而为了私欲加入战争，这反映了希腊神话有何特点？ 神人同形同性 通过神话故事引入，即丰富学生课外知识，又联系本科内容。 意义和地位： 《荷马史诗》宝贵的世界文学遗产， 也是了解早期希腊社会的重要文献。 是希腊第一部史诗， 也是欧洲最早的文学巨著， 具有重要的史学和文学价值 一、神与英雄的时代——古希腊的神话与文学 阿喀琉斯之踵 特洛伊木马计 左侧是《荷马史诗》的两个经典故事情节，哪位同学能详细讲解一下？ 一、神与英雄的时代——古希腊的神话与文学 半人半神 阿喀琉斯 希腊联军首领 阿伽门农 特洛伊勇士 埃涅阿斯 “木马计” 奥德修斯 歌唱吧，女神！ 歌唱阿喀琉斯的愤怒—— 他的暴怒招致了这场凶险的灾祸。 ——《伊利亚特》 统治着辽阔疆域的英雄阿伽门农， 他怒气咻咻，黑心里注满怨愤， 双目熠熠生光，宛如燃烧的火球。 ——《伊利亚特》 奥德修斯把自己绑在桅杆上，去听海上女妖的歌声，他听到了美丽的音乐却不失身，这就是智慧的控制力。 《荷马史诗》中反映古希腊人崇拜什么样的英雄？ 英勇与智慧并存的全方位的英雄。 通过《荷马史诗》材料具体内容的展示形式，培养学生史料分析的能力。 《掷铁饼者》 米隆《掷铁饼者》 （约BC450年） 《米罗的维纳斯》 《断臂的维纳斯》 二、艺术与完美的典范——雕塑与建筑 《奥林匹克神庙中宙斯像》 1.从以上代表作品可以归纳出希腊雕刻作品有什么特点？ 2.这种特点反映了什么？ 裸体为主，崇尚人体美 希腊雕刻的特点： 二、艺术与完美的典范——雕塑与建筑 希腊帕特农神庙遗址 奥林匹亚遗址 希腊建筑 神庙四周以廊柱环绕，主神有粗有细 罗马建筑 特点：⑴吸收了希腊建筑的特点并有所创新。 ⑵石拱门、穹顶结构既坚固结实，又华丽宏伟。 帕特农神庙 美国最高法院 罗马万神庙 林肯纪念堂 古罗马大竞技场 鸟巢 古希腊罗马建筑对后世建筑有什么影响？ 古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，并得到了现代人的继承和发扬。 二、艺术与完美的典范——古希腊的雕塑与建筑 对比古希腊罗马文化，分析其对后世产生的影响。通过对比，使学生明白不同类型文化的风格以及特点，感悟古代文明的璀璨成就。 帕特农神庙 美国最高法院 罗马万神庙 林肯纪念堂 古罗马大竞技场 鸟巢 古希腊罗马建筑对后世建筑有什么影响？ 古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，并得到了现代人的继承和发扬。 二、艺术与完美的典范——雕塑与建筑 三、理性与现实的思考——古希腊哲学与古罗马法学 德谟克利特 公元前6C 苏格拉底 公元前5C 亚里士多德 公元前4C 研究自然，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成 研究人类社会；求得知识最好的办法是有系统的问和答；人应该“认识自己 一位百科全书式学者；创立逻辑学等学科 人物扫描 亚里士多德是柏拉图的学生。他有一句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”亚里士多德解剖了许多动物，奠定了动物学基础。他是逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。 哲学，也就是爱好智慧之学，是人类对世界的认识的总和 质疑神 认识人 升华人 《雅典学院》 古希腊哲学家们，从对神的关注转向对人本身的研究， 从对自然的探讨转向对人类社会的思考， 蕴含了西方人文主义的萌芽，因此成为人类文化宝库的重要遗产。 3世纪 王政 时代 罗马共和国 6世纪 《十二铜表法》 习惯法 《万民法》 《罗马民法大全》 完整的罗马法学系统 史料研读 真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。 ——罗马政治家西塞罗 你如何理解这句话？ 法律高于一切，人人都应该遵守，西方的法治精神由此而来，奠定了罗马法的基本原则。 史料研