内容正文:
彭山龙须沟山洪事件
情境导入
2022年8月,四川龙漕沟突发山洪,导致群众被困,造成7人死亡。龙漕沟系野生网红打卡地,被称为“网红小众耍水地”。夏季,总有不少游客前往龙槽沟玩水、露营,龙漕沟虽美,却属于未开发景区,且属于地质灾害点,易发生泥石流、山洪等自然灾害,曾两发山洪,当地居民表示,龙漕沟周围一直有铁丝网围着,沟里路很难走,本地人都不去玩,龙门山镇政府也于2021年多次发文,提醒游客不要前往打卡。
2.有人觉得,遵守了规则就限制了自由,你认为呢?
1.悲剧产生的原因是什么?
情境导入
无规矩不成方圆
3.2遵守规则
第三课:社会生活离不开规则
自学导航
01
02
※社会规则与自由的关系?
※如何自觉遵守规则?
03
※如何维护规则?
改进规则的原因、要求?
自由与规则不可分
探究一
自由≠随心所欲
探究与分享
如何看待“打手机是我的自由”?
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①社会规则划定了自由的边界。
漠视规则现象
北京野生老虎
伤人事件
重庆公交车
坠江事件
高铁霸座现象
闯红灯现象
有人认为:“有规则就没有自由,建立规则的目的就是限制自由”你怎么看?
探究与分享
建立规则的目的约束自由的同时保障自由。
②社会规则是人们享有自由的保障。
※社会规则与自由的关系?(P27-28)
②社会规则是人们享有自由的保障。
总:自由与规则密不可分,不是对立的!
遵守规则是否就失去自由?
有没有绝对的自由?
规则与自由是对立的。
要有自由就不能有规则。
①社会规则划定了自由的边界。
落实知识点
自觉遵守规则
探究二
“梨虽无主,我心有主”
(1)遵守社会规则需要他律和自律。
2.如何自觉遵守规则?
他律的含义:监督、提醒、奖惩等外在约束
自律的含义:自我约束,严于律己,不断自我反省,
克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。【慎独】
探究与分享
中国式过马路
(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。
观点二:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。
观点三:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。
♦你怎样看待以上观点?
探究与分享
你知道下面这些交通标志代表什么意思?
禁鸣喇叭
禁止非机动车通行
禁止进入
人行横道
公交线路专用车道
事故易发地段
相关链接
※如何自觉遵守规则? (P28-29)
(1)遵守社会规则需要他律和自律。
(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律
需要自我约束,即自律
遵守社会规则
落实知识点
维护和改进规则
探究三
当我们看到他人不遵守规则时,要怎么做?
P29探究与分享
不能只是“独善其身”,还要“兼济天下”
3.2-3维护和改进规则
※我们应该怎样维护规则?(P30)
①我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;
②另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
落实知识点
撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。
这样的比赛成绩算还是不算?……假如体育比赛当中都是这种场景,那会是一种什么样子……
趣谈一
1823年,英格兰一所大学足球比赛中,一位队员突然做出了一个惊人的举动:他跳起来用手接住队友的传球,直奔对方球门,把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下,因为当时没有规则可依。后来,为了防止出现类似的问题,英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则,并成为全世界通用的规则,一直延续至今。
趣谈二
规则也要不断改进。
思考:你还知道哪些被改进的规则?说说为什么有这些变化?
教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》
补充:更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等,
增加:新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
探究与分享
规则是一成不变的吗?
不是,我们要积极改进规则
为什么要改进规则?
增
废
改
探究与分享
※改进规则的原因?(P31)
随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
一些原有的规则失去了合理性,需要废除。
一些原有的规则