4.1 时代的主题 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第二单元　世界多极化 第四课　和平与发展 第一框　时代的主题 思维导图 核心关注 1个关系：和平与发展的关系 2个问题：和平问题与发展问题 1个主题：和平与发展是当今时代的主题 3个因素：促进和平与发展的3个因素 高中历史 必修1 第一单元 古代中国的政治制度 2 议题1 和平与发展是当今 时代的主题 和平与发展是当今时代的主题，和平是发展的前提，发展是和平的基础。但是，和平与发展依然面临着严峻的挑战。建立公正合理的国际政治经济新秩序、推动国际关系民主化，有利于维护世界和平，促进各国共同发展。 【探究与分享】1984年10月，邓小平指出：“国际上有两大问题非常突出，一个是和平问题，一个是南北问题。还有其他许多问题，但都不像这两个问题关系全局，带有全球性、战略性的意义。”1988年12月，邓小平又指出：“当前世界上主要有两个问题，一个是和平问题，一个是发展问题。和平是有希望的，发展问题还没有得到解决。” 探究问题：查阅资料，了解邓小平提出国际上两大问题的背景。 提示：20世纪70年代，西方资本主义社会遭遇严重的经济危机，第二次世界大战后美苏两极对抗的冷战格局出现重大变化，两大阵营的力量对比更趋平衡，尽管局部战争仍有发生，但短时期内爆发世界大战的可能性越来越小。长期被冷战阴云笼罩的世界各国人民对和平的渴望更加强烈。新科技革命推动下的经济社会快速发展使各国人民更加珍惜发展的机遇，求发展的愿望更加强烈。求和平谋发展，逐渐成为世界各国人民的普遍愿望。邓小平敏锐地把握了国际形势的重大变化，对时代主题的转换作出了科学判断。他明确地指出：“现在世界上真正大的问题， 带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”他还强调指出：“应当把发展问题提到全人类的高度来认识，要从这个高度去观察问题和解决问题。” 课堂探究 一、和平与发展是当今时代的主题 1.关于时代主题的科学论断 现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是发展问题。 【提示】和平问题与发展问题是邓小平提出的当前世界的两大问题，和平问题讲的是政治问题，发展问题讲的是经济问题。 习近平指出：“和平与发展是当今时代的主题，也是时代的命题，需要国际社会以团结、智慧、勇气，扛起历史责任，解答时代命题，展现时代担当。” 2.和平问题。 （1）内涵：和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 （2）重要影响：世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 （3）现实可能：第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。 【提示】一般理解的和平主要是指整个世界的和平，是指不打世界大战，特别是不发生核战争。正是从这个意义上，我们说第二次世界大战后的世界处于相对和平的状态。和平是国际关系正常化状态。 3.发展问题。 （1）内涵：发展问题是指世界经济的发展问题，特别是发展中国家经济的发展问题。 （2）国际形势和现实可能：第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往任何时期。经济全球化是当今世界的一个基本特征，世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展问题日益受到关注。 【提示】所谓发展，是指世界范围的发展，既包括社会主义国家的发展，也包括资本主义国家的发展；既包括发达国家的发展，也包括发展中国家的发展。 【探究与分享】材料一：在圆满完成亚丁湾索马里海域护航和出访任务后，2018 年3月18日，中国海军第27批护航编队载誉凯旋。编队圆满完成了36批54艘中外船舶护航任务，解救被海盗追击船舶5艘，发现并驱离13批42艘疑似海盗小艇，确保所有被护船舶、人员和编队自身的安全。 材料二：2015年1月，也门安全局势急剧恶化。危急关头，我国政府积极采取行动确保在也门中国公民的生命财产安全。3月29日至4月6日，中国派出3艘军舰，从也门撤出中国公民613人；同时，协助来自15个国家的共279名外国公民安全撤离。也门撤侨是一场坚定有力的国家行动，彰显了中国作为负责任大国的能力与担当。 探究问题：1.对中国来说，为什么维护和平是我们的责任和担当？ 2.列举实例，说明中国对世界和平作出的贡献。 课堂探究 提示：1.在世界各国联系日益紧密的今天，中国对整个世界的发展起到举足轻重的作用。中国是一个负责任、有担当的大国，积极致力于维护国际社会的整体利益，为世界发展作出巨大贡献。在维护世界和平与安全方面，中国扮演着重要的角色。 首