内容正文:
牛津9A Unit 2 重点知识预习复习 姓名___________
加粗斜体为拓展,学有余力的同学可以看看加深印象
1、 词汇(拼写、词性转换)
心情 可数吗
创造 v. 有创造力的 adj. 创造 n.
是否 两种
关系 n. 亲戚 n.
天气
确信的 adj. 无疑地 adv.
角色 n. 特征,品质n.
每天的,日常的(2种) 每天(时间状语)
镇定的 adj. 使…镇定v. 镇定 n.
(一个)人; 个人的 adj.
放松 v. 感到放松的 adj. 令人放松的 adj.
(尺寸,大小)合适 v.
悲伤的 adj. 悲伤地 adv. 悲伤 n.
(口味,颜色,款式)合适 v.
和平 n. 和平的 adj.
(两样物体)般配 v. 般配,相配 n.
纯洁 n. 纯洁的 adj.
庆祝 v. 庆祝 n.
温暖的 adj. 温暖 n.
统治者 n. 规则n.
更喜欢v. p.
p
掩盖 v. 发现 v.
欢乐 n. 欢乐的 adj.
j
干杯,欢呼 v. 欢乐的 adj.
智慧 n. 智慧的 adj. 智慧地 adv.
承诺 v./n. 有前途的 adj.
成功 n. 成功的 adj. 成功地 adv. 成功 v.
工作 n. 可数吗 作品 n. 可数吗 奏效 v.
嫉妒 n./v.
从事 v. 练习 v. 练习 n.
需要,要求 v.
r
古代的 adj. 现代的 adj.
强壮的 adj. 力量 n. 可数吗
有压力的 adj. 压力 n. 可数吗
热量 n. 热的 adj.
建议v. (两种) 建议 n. 一种可数,一种不可数
权力,力量 n. 强壮的 adj.
信任 v. n.
困难的adj. 困难 n.
疗法 n. 治疗师 n.
2、 词组搭配
1. 试穿它
2. 穿着(蓝色)(3种)
3. 穿上/给…穿(蓝色)衣服/自己穿衣服
4. 你穿蓝色好看(2种)
5. 色彩和心情之间的关系
6. 对…有影响;受…的影响
7. 心情好/心情不好
8. 想知道它是否是真的
9. 感到困倦/睡着 (原型和过去式)
10. 冷静下来/让某人冷静下来
11. 给我们的身心带来安宁
12. 把墙涂成蓝色/墙被涂成蓝色
13. 在某人的结婚日
14. 比起靛蓝色更喜欢紫罗兰色/比起唱歌更喜欢跑步
15. 宁愿穿牛仔裤;宁愿不告诉你
16. 宁愿跳舞也不唱歌
17. 创造一种温暖舒适的感觉
18. 振奋起来/使某人振奋起来
19. 使某人想起某事/提醒某人做某事
20. 期待成功/期待变得成功/期待你会成功
21. 对你有一些帮助(2种)
22. 很重要(2种)/没有用的(2种)
23. 需要某人做某事;需要被修理
24. 做决定有困难
25. 适合某事
26. 决定做某事(3种)
27. 被用于庆典
28. 取决于个人品味
29. 向某人承诺某事/承诺做某事/信守承诺
30. 练习做某事
31. 英译中:put…into practice; common practice
32. 建议某人做某事(“建议”用两个不同的词)
33. 拥有赶走邪灵的力量
34. 保持…和…间的平衡
3、 句型
1. 靛蓝没什么问题。(3种)
2. 我不确定他今晚是否会来。如果他来,我会让你知道。
3. 彩虹里有多少颜色?/你知道彩虹里有多少颜色吗?
4. 穿红色能让采取行动变得更容易。
5. 色彩在很多方面影响我们的日常生活。(主动和被动)
6. 这件红裙子很搭我的白手包,因为红色和白色很搭。(“搭”分别用动词和名词)
7. 她一定感到一点有压力。
8. 他问我是否给Tom写过信了。
9. 她说她很快要回美国了。
10. 我前天被告知熟能生巧。
11. 老师昨天告诉我们光速比声速快。
牛津9A Unit 2 重点知识预习复习答案
加下划线为易错点,需注意;加粗斜体为拓展,学有余力的同学可以看看加深印象
4、 词汇(拼写、词性转换)
心情 可数吗
mood 可数
创造 v. 有创造力的 adj. 创造 n.
create; creative; creation
是否 两种
if /whether
关系 n. 亲戚 n.
relationship; rela