第6单元 第2-6课时 笔算乘法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年三年级数学上册同步备课（人教版）

的第6单元 多位数乘一位数 第2课时不进位乘法 三年级数学上册(U) 学练优同步作业课件 优型 小学出数专家 长度小7作专间 卡是集 1下面是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式是( )。 4×2=8 40×2=80 8+80=88 优型 朴停作量专基 2 336 术 优型 木学出数专水 3算一算。 231×3-237 504-113×3 34×2+126 (400-288)×3 朴停作量专水 4(学科融合)地球环境正在变得愈加恶劣，我们日常生活中很多事情都能为保护地 球环境增添一份力量，比如说节约用水用电用纸、不乱扔垃圾、回收塑料瓶… 我们三（1)班一周共检了 34个废饮料瓶。 我们三(2)班一周捡的废饮料瓶 的个数比你们班的2倍还多12个。 (1)三(2)班一周捡了多少个废饮料瓶？ 卡停作量专水 4(学科融合)地球环境正在变得愈加恶劣，我们日常生活中很多事情都能为保护地 球环境增添一份力量，比如说节约用水用电用纸、不乱扔垃圾、回收塑料瓶… 我们三（1)班一周共检了 34个废饮料瓶。 我们三(2)班一周捡的废饮料瓶 的个数比你们班的2倍还多12个。 (2)如果把废饮料瓶卖到回收站，每个可以卖2角钱，那么这两个班的废饮料瓶 共可以卖多少钱？ 优型 小学出数专家 飞度小7作专四 专通是线4 5你能想出不同的填法吗？ × 6 6 6 6 6 6 6 6 优程 小学作银专保 专壮小学作最1年 作变用规重 年8更说房 所领程 新怀和 学 新领程 数 学练优 学练优 英语 线时 语文 出润的第6单元 多位数乘一位数 第3课时不连续进位乘法 三年级数学上册(RJ) 学练优同步作业课件 卡学作套专水 1列竖式计算。 优塑 小7作1 专通是线4 27×3 81×9 328×3 2×534 优 朴学作北专基 小7作1 2森林医生。（对的画“V”,错的画“×”并改正） 15 3 8 2 3 4 359 328 25 3 615 优 木学作数专家 专通是线4 3算一算，填一填。 a 每个82元每个118元每个91元 15只 21只 2个 3个 4个 共有 共有 ()元 ()元 （)元 ()条腿()条腿 优型 木学作数专水 小7作1 4上海某旅行团坐火车到武汉旅游，上海至武汉的高速列车平均每小时 行驶192千米。从上海出发3小时后，列车距离以下哪个站最近？ 武汉 合肥 南京 上海 上海一南京 295千米 上海一合肥 567千米 上海一武汉 807千米 优型 卡学出数专水 飞得小7作01国写 5(思维提升)在一条路的一边种树，先在起点种一棵，以后每隔5米 种一棵，一共种了115棵树，这条路长多少米？ 优程 小学作银专保 专壮小学作最1年 作变用规重 年8更说房 所领程 新怀和 学 新领程 数 学练优 学练优 英语 线时 语文 出润▣第6单元 多位数乘一位数 第4课时 连续进位乘法 三年级数学上册(RJ) 学练优同步作业课件 优型 木学出数专水 飞小7作01摆 1填一填。 116 ×3 ×2 ×2 ×5 ×3 48 (2)一个因数是428，另一个因数是6，积是( )位数，结果是( (3)最大的一位数与最大的两位数相乘，积是( 优型 卡学出套专基 飞度小7作安1国与 2先估一估，再列竖式计算。 86×7 464×9 积大约是() 积大约是()》 优型 卡学出套专基 276×4 839×5 积大约是() 积大约是()》 优型 小学出数专家 小7作1与 3小冬每天步行去学校上学，平均每分钟走57米，需要9分钟。小辉每天骑自行车去 上学，平均每分钟骑178米，需要4分钟。谁家离学校远一些？ 优型 木学作数专水 小7作1 4(广东·汕头)粤剧，又称“广东大戏”或者“大戏”，广东传统戏曲之一，源自南戏， 流行广东、广西两省和港、澳地区。周日，小轩的爸爸妈妈带着爷爷奶奶去看粤剧， 成人票每张235元，老年票半价，他们一家一共花了多少钱？ 优 木学出数专水 小7作1与 5小轩在计算321乘一个一位数时，把321看成了327，所得结果比正确结果大30，正 确的结果是多少？（先观察线段图，再列式计算） 321×（?）: 327×（？): 30 优程 小学作银专保 专壮小学作最1年 作变用规重 年8更说房 所领程 新怀和 学 新领程 数 学练优 学练优 英语 线时 语文 出润● 阳第6单元 多位数乘一位数 第5课时一个因数中间有0的乘法 三年级数学上册(RJ) 学练优同步作业课件 优型 小学出数专家 1判一判。 (1)一个因数中间有0，积的中间一定也有0。 (2)0和任何数相乘都得0，任何数和1相乘都得它本身。 ( (3)两个数相乘的积一定比这两个数都大。 ( (4)要使205×的积是四位数，里最小能填5。 优型 个学出女专水 2(易错题)在○ 里填上“>”“<”或“=”。