第17课《松鼠》（课件）-统编版语文五年级上册

五年级语文 上册 猜谜语 外形像耗子， 活动像猴子； 生活在森林， 忙着摘果子。 （松鼠） 初读课文 读准字音，读通句子，圈出文中的新词或不理解的地方，同学之间讨论解决。 你能读准并理解以下生字吗？ 驯良 矫健 蛰伏 xùn jiǎo zhé 苔 藓 tái xiǎn · · · · · 帽缨 榛子 榉实 褐色 · · · · yīng zhēn jǔ hè 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 说说课文围绕哪句话来写的？作者分别从哪些方面来介绍松鼠的？ 范读课文，理清思路 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 松鼠的外形，性格，行为，习性。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词、比喻句，把松鼠的外形写具体了，让我们感受到它的美丽可爱。这种写法值得我们借鉴。 再读读出对松鼠的喜爱之情。 讨论：你认为第一段好在哪儿？ 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 精读课文 1．自由读课文第二部分，和同桌说一说这部分介绍了松鼠的哪方面特征？ 2．假如你是一只可爱的小松鼠，你该如何介绍自己的生活习性？默读课文第二部分，选择一方面准备在全班介绍。 性格特征---胆小（活动范围 活动时间） 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 读第三部分，看看这部分从哪些方面介绍了松鼠的特点？ 作者把松鼠搭窝的过程写得多具体呀！你能不能把表示先后顺序的词划出来？ 精读课文 行动、储备粮食 搭窝 （聪明 警觉 乖巧） （先……再……然后……） 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 读第四部分，看看作者从哪几方面介绍松鼠的？ 精读课文 生活习性（繁殖 换毛 爱干净） 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 思考：课文的结构是怎样的？ 总括特点 具体介绍 补充说明 由总到分 这些方面是松鼠的主要特点，通过写这些内容就能把松鼠介绍清楚。 通过这几个方面的内容，说明了松鼠的特点能使文章条理更清晰。 拓展延伸 1.学了本文之后，你觉得如何才能更好地介绍动物呢？ A、准确,生动的语言； B、合理清晰的结构； C、鲜明的事物特征； D、恰当选用说明方法。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 请你为小松鼠制作一张身份证吧！ 名称： 体型： 种类： 食物： 栖息地： 活动： 性情： 松 鼠 四足兽 坚果 树顶上 满树林里跑 乖巧 驯良 小 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 观察自己喜欢的一种小动物，接着写一写它的生活习性。 小练笔 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 文艺性说明文又称科学小品。其特点是运用文学手法具体生动的向读者介绍说明对象。它的主要表达方式是描写性说明，是描写与说明的巧妙结合。文艺性说明文，不论采用什么样的形象化描写手段，都要以准确性为前提。本文就是一篇说明的准确性与描写的形象性完美结合的范例。 文学小常识 再见 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com null Other 240720.0 $$