内容正文:
第一章 物质及其变化
第二节 离子反应
第1课时 电解质及其电离
1、从微观视角认识氯化钠溶液导电的原因;
2、在探寻湿手更易导电的过程中,逐层建立电离模型,落实宏观辨识与微观探析,证据推理与模型认知的核心素养;
3、能从电离的角度认识酸碱盐,会写离子方程式。
查阅资料,这主要是因为人皮肤中汗液有盐分(主要成分是NaCl),这样湿手就成了导电体,此时去摸开关是十分危险的。
《用电安全规范》中要求:
不要用湿手去接触电源开关、插座或其他电气设备。
NaCl溶液
水
+
NaCl
猜想1:水能导电
猜想2:NaCl能导电
猜想3:水和NaCl共同作用能导电
【提出猜想】
活动 二、探究NaCl溶液能导电的原因
物质 实验现象 导电性
NaCl液 灯泡亮
实验序号 物质 实验现象 导电性
1 NaCl溶液 灯泡亮
2 蒸馏水 灯泡不亮
3 NaCl固体 灯泡不亮
不能导电
不能导电
猜想3:水和NaCl共同作用能导电
能导电
活动 二、探究NaCl溶液能导电的原因
提示: 蒸馏水能导电,但是其导电能力很微弱,用灯泡导电实验的装置无法测出。
电流是由带电荷的粒子按一定方向移动而形成的
猜想4:氯化钠溶液导电是因为:
类比
有自由移动的离子
金属导电是因为:
有自由移动的电子
带电粒子包括:
电子、离子
【思考一】:为什么NaCl固体不导电,NaCl水溶液也能够导电?
活动 二、探究NaCl溶液能导电的原因
思考:这种新的微观粒子是如何产生的呢?
NaCl在水中的微观行为分析
【思考二】: NaCl溶液能够导电,你认为水对 NaCl 起到了什么作用?
NaCl
固体
NaCl
溶液
能够导电
微观
宏观
不能导电
Na+和Cl
能
自由移动
-
Na+和Cl
不能
自由移动
-
加水溶解
NaCl晶体结构
NaCl固体在水中的溶解和形成水合离子示意图
NaCl溶液导电示意图
活动 三、熔融NaCl的导电实验
【思考三】:熔融NaCl能导电吗?
思考:熔融状态的NaCl和NaCl溶液中,自由移动的带电荷粒子是什么?
小结:
物质 实验现象 导电性 微观解释(猜想)
NaCl固体 灯泡不亮 不能导电 无自由移动的
带电荷粒子
NaCl溶液 灯泡亮 能够导电 有自由移动的
带电荷粒子
熔融NaCl 灯泡亮 能够导电
Cl﹣ Na+
有自由移动的
带电荷粒子
根据物质组成,同学们猜测其中有自由移动的钠离子和氯离子
【思考四】:熔融状态的NaCl能够导电,加热熔融对 NaCl 起到了什么作用?
NaCl
固体
熔融
NaCl
加热熔融
能够导电
微观
宏观
不能导电
Na+和Cl
能
自由移动
-
Na+和Cl
不能
自由移动
-
熔融的NaCl能够导电
干燥的NaCl固体不导电
你认为熔融起了什么作用?你认为水对NaCl起到了什么作用?
探究物质导电的本质
像氯化钠这样,溶于水或受热熔化时解离成能够自由移动的离子的过程称为电离。
NaCl固体
NaCl溶液
加水溶解
能够导电
宏观
不能导电
熔融NaCl
加热熔化
微观
Na+和Cl
能
自由移动
-
Na+和Cl
不能
自由移动
-
电离
一、电解质、非电解质
在水溶液中
熔融状态下
能导电的
电解质
或
在水溶液中
熔融状态下
均不能导电的
非电解质
条件
现象
类别
和
本质区别
自身能否发生电离生成自由移动的离子
非电解质无论是在水溶液中还是在熔融状态都是以分子的形式存在
电解质导电是有条件的:
①碱和盐等离子化合物在固态时虽然存在阴、阳离子,但是不能自由移动,所以不能导电;在水溶液里或熔融状态下能电离出自由移动的离子,故能导电。
②酸在固态或液态(熔融状态)时只有分子,没有自由移动的离子,因而不能导电,如液态HCl、H2SO4等不能导电;在水溶液里受水分子的作用,电离产生自由移动的离子,因而能够导电。
因此,电离是导电的前提。
电解质
非电解质
化合物
纯净物
物质
混合物
单 质
既不是电解质也不是非电解质
利用分类方法,将电解质和非电解质归纳入物质中,并用图示表示出来。
酸、碱、盐、水、
活泼金属氧化物(如CaO)
a.非金属氧化物:
SO2、 SO3、CO2
b.非酸性气态氢化物:NH3
c.大部分有机物:
淀粉、蔗糖、酒精
非电解质无论是在水溶液中还是在熔融状态都是以分子的形式存在
常见的电解质:
(1)酸:HCl、H2SO4、HNO3、 H2CO3、 CH3COOH等
(2)碱:NaOH、KOH、NH3•H2O、Fe(OH)3等(