第三章整式的加减拓展练习2023-2024学年华东师大版七年级数学上册

2023-09-14
| 4页
| 176人阅读
| 29人下载

内容正文:

整式的加减拓展练习 1.将正整数1,2,3,…按下面的规律排列。 (1)若第4行第2列的数为32,则①n=(    ); (2)第i行第j列的数为(    )(用i,j表示)。 2.标价为x元的某件商品,按标价的八折出售仍 赢利b元,已知该商品的进价是a元,则x等于多少元? 3.如图为边长为a的正方形ABCD和边长为b的正方形EDGF,求图中阴影部分的面积。 4.某人用a元钱买了一个足球、一个排球和一个篮球,足球比篮球贵b元,买足球和篮球比排球多花了c元,买篮球用了多少元? 5.用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第2个图案开始,每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角形,则第n个图案中正三角形的个数为 (用含n的代数式表示) 6.有3支足球队进行单循环比赛,即参加比赛的每支球队都与其他所有的球队各赛一场,总比赛场数是多少?4支球队呢?5支球队呢?写出m支球队单循环比赛时总的比赛场次。 7. 已知a=3b,c=4a,求代数式 8.为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密)。已知加密规则为:明文a,b,c对应密文a+1,2b+4,3c+9,例如明文1,2,3对应2,8,18,如果接收方收到密文7,18,15,则解密得到的明文是什么? 9.如果2xny4与m2x2y|m-n|都是关于x,y的六次单项式,且系数相等,求m,n的值。 10.已知|a|=-a,试确定六次单项式中的a的取值,并在上述条件下求a2003-a2002+1的值。 11.如图中某月的月历,用正方形圈出9个数,设最中间的一个是x,则用x表示9个数的和是 。 12.一个关于x,y的多项式中,除常数式外,其余各项的次数都为3,则这个多项式最多有几项?试写出其中一个。 12.把(2n―m)看成一个“字母”,把代数式7(2n―m)3+3―2(2n―m)2+5(2n―m)按(2n―m)的降幂排列。 13.已知关于x的多项式7x3―ax+6x2+3x―1,若多项式中缺一次项,试求代数式―a+的值。 14.任何一个自然数可以写成2的降幂排列的多项式的形式(规定20=1),例如:3=21+20,5=22+20,8=23,15=23+22+21+20,试将28,35写成上述形式。 15.若x|a=1|y3与x2y|b|是同类项,且a与b互为相反数,求a2―ab―b2的值。 16.若―5x2n-1y4与x8y4是同类项,求代数式(1―n)2000·的值。 17.若5a4xb3与-a2b2x+y的差仍是单项式,求代数式(3x+2y)2 ―5(3x―2y)+7(3x+2y)2―3(3x―2y)的值。 18.下列题目中,把(2a―b),(x―y)各看成一个字母,先合并同类项,然后求值。 (1)4(2a―b)+2(2a―b)2―9(2a―b)―(b―2a)2,其中a=; (2)2(x―y)2―7(x―y)3―5(x―y)3+(x―y)+7(x―y)3+3(x―y)2+9,其中x=―3,y=―2. 19.如果关于x,y的多项式mx3+3nxy2―2x3―xy2+y中不含三次项,试求2m+3n的值。 20.已知A=2x2+3xy―2x―1,B=―x2+xy―1. (1)求3A+6B的值。 (2)若3A+6B的值与x的取值无关,求y的值。 21.先化简,再求值。 (1)3(2a2―4a―1)―2(1―5a+3a2),其中a=―; (2)21a+8(b2+a2)―8(a2+b2―3a),其中a=2. 22.如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平分四边形,依照图中标注的数据,图中空白部分的面积是 . 23.从1开始,连续的奇数相加,和的情况如下: 1=12; 1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;… (1)从1开始,n个连续的奇数相加,它们的和S的公式是什么? (2)计算:①1+3+5+7+9+11+13+15+17+19; ②11+13+15+17+19+21+23+25; ③已知1+3+5+…+(2n-1)=225,求整数n的值; ④请你提出一个类似的问题,并探索其中的规律。 $$

资源预览图

第三章整式的加减拓展练习2023-2024学年华东师大版七年级数学上册
1
第三章整式的加减拓展练习2023-2024学年华东师大版七年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。