2023年初高中衔接古诗示例与精编训练

2023年初高中衔接古诗示例与精编训练 考点： 1.刘过《水龙吟·寄陆放翁》一一简要分析矛盾点 2许浑《金陵怀古》一一结构特色 3.黄庭坚《咏雪奉呈广平公》一一从表达技巧和思想内容两个方面赏析尾联 4.(唐)李商隐《落花》一一-语意双关 【考点研究】 一、常见考点 1.从表达技巧和思想内容两个方面赏析尾联 2.简要分析矛盾点 3.结构特色 4.语意双关 【考点示例】 一、刘过《水龙吟·寄陆放翁》一一简要分析矛盾点 【考点解读】 1对本词内容理解、艺术特色的鉴赏 2.简要分析矛盾点 文本 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 水龙吟·寄陆放翁① 刘过 谪仙狂客何如？看来毕竞归田好。玉堂无此.三山海上，虚无缥缈。读罢《离骚》，酒香犹在 觉人间小。任莱花葵麦.刘郎去后，桃开处、春多少。 一夜雪迷兰棹。傍寒溪、欲寻安道。而今纵有，新诗《冰柱》，有知音否？想见弯飞，如椽健笔 檄书亲草。算平生白傅风流.未可向、香山老。 【注】④此词为陆游归居山阴后刘过所寄赠答词。刘过为陆游晚辈.二人同有整顿乾坤、誓新楼兰 的英雄气质和身在江湖、心忧天下的爱国情怀。②刘禹锡《再游玄都观》中有“桃花净尽菜花开” 句，以“桃花”喻弄权的小人。③安道，指戴安道。东晋书法家王子猷雪夜咏左思《招隐》诗，忽 忆戴安道。即夜乘小船寻访。④白居易晚年笃信佛教，常住洛阳香山寺，自号“香山居士”。 问题1 下列对本词内容理解、艺术特色的鉴赏，不正确的一项是（) A.上阕主要铺叙归田生活，先以一“好”字写总体感受.接着从快乐程度、生活情趣等方面分别表 现归田生活的乐趣。 B.上阕最后三句意思是任菜花葵麦之地开出桃花.增添春色，似是看破世事的无奈之语，实为对 朝廷无可奈何的反话。 C.下阕前两句，以藏安道比放翁，以王子猷自比.既表现诗人对陆游的思慕，欲至山阴拜访，也 暗含希望陆游出山之意。 D.全词构思新奇，笔力雄健。语言朴素通俗，但寓意深微：多用典故.扩大了词的容量和内洒， 大大提高了词的表现力。 答案 D 解析 本题考查学生理解诗歌内容、鉴赏艺术特色的能力。 D.“语言朴素通俗”错。本词多用典故，笔力雄健之中却又隐隐透着俊逸之气，语言深沉典雅。 故选D。 问题2 本词上阕极力铺叙归田生活之“好”，为何结尾处又希望陆游“未可向、香山老”？请结合全词简要 分析。 答案 ①词人了解陆游无法忘怀收复中原、一统江山的理想，“看来毕竟归田好”中“看来”、常读《离骚》 都表明归田对干陆游来说可能只是“看似”很好，陆游其实并不能完全放下世事，仍如屈原一般关 怀祖国的命运。 ②词人钦慕陆游的文韬武略。又与陆游同有心忧天下、整顿乾坤的爱国情怀，认为他当亲草微书 报国杀敌.而不应当在归田中了此一生。 ③上阕极写到归田之乐，实际是运用反衬手法，“归田之乐渲染得越充分.就越能表现放翁不甘退隐、 志在报国、至老弗澈的爱国情怀。 解析 本题考查学生赏析诗歌思想感情的能力。 “来毕竟归田好。玉堂无此，三山海上，虚无缥缈。读罢《离骚》，酒香犹在，觉人间小”，看来 世上还是归隐田园最好。朝廷的翰林院。海上的三山蓬莱、方丈、瀛洲，都虚无飘渺，比不过归 隐田园的快乐。读完离骚，酒香依然还在.顿时觉得人间之小。词人了解陆游无法忘怀收复中原、 一统江山的理想.其中中“看来”、常读《离骚》都表明刚归田对干陆游来说可能只是“看似"很好 陆游其实并不能完全放下世事，仍如屈原一般关怀祖国的命运。 下阕开始，作者即表达对陆游的思慕和希望他重新出山为心中之理想再次奋斗的劝勉。“一夜雪迷 兰棹。傍寒溪、欲寻安道。”词人自比王子欲。以藏安道喻陆游.表达对他的仰慕。“想见鸾飞. 如椽健笔.微书亲草。算平生白傅风流.未可向、香山老。”词人盛赞陆游既能写文采斐然的美妙 诗词，又能写掷地有声的征召檄文。才人恰英雄。刘过认为兼具诗才将略的陆游应该挺身而出，力 挽狂澜，而不应在田园之中看韶华流逝、岁月渐老，最终虚度此生。 可见本词看上去反复渲染弃官归田之乐，实则衬托弃隐从戎、杀敌报国的思想。“归田之乐”渲染 得越充分，就越能表现放翁生命的力量，不屈的精神，不甘退隐、志在报国、至老弗渝的爱国情怀。 译文 你和唐代诗人谪仙李白与狂客贺知章一样.都是天诗人。但是，看来世上毕竞是归隐田园最 好。朝廷的翰林院。海上的三山蓬莱、方丈、瀛洲，都虚无飘渺，比不过归隐田园的快乐。读完 离骚，酒香依然还在，顿时觉得人间之小。我离开后，你归隐的地方，菜花葵麦外，又新开了桃花。 增添了不少春色。 晚上雪迷住小船，沿着寒冷的溪水前行，去寻访自己的好朋友。如今，我即使像唐代刘叉写 出险怪的《冰柱》诗.又是否有韩愈这样的知音？你既有文中.又有武略.当亲草檄书，报国杀敌。 万万不可如白居易，在归田之中了此一生。 赏析 词中细致地铺叙了陆游归隐生活逍遥闲适，表达了作者对陆翁的殷殷思