课外古诗词诵读（《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟（其二）》《梁甫行》）-2023-2024学年八年级语文上册同步综合备课资源（统编版）

课外古诗词诵读 统编版·语文·八年级上册 古诗词是中国传统文化的象征，诵读古诗词，可以让我们触摸古人的思想，体会古人的情感。这节课，就让我们一起走进古诗词，领略那个唯美、洒脱的诗意世界。 【新课导入】 诗词课题总览 《庭中有奇树》/《古诗十九首》 《龟虽寿》/曹操 《赠从弟（其二）》/刘桢 《梁甫行》/曹植 诗歌赏析 04 创作背景 01 诗意速通 02 教学目录 主旨点睛 03 庭中有奇树 本诗选自《文选》。这首诗是《古诗十九首》的第九首。《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统（501—531）主持编选的《文选》，是一组五言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。这组古诗语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展史上有重要地位。 创作背景 庭中有奇树，绿叶发华滋。 繁盛 译文：庭院里长着一株佳美、珍贵的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。 花 诗意速通 7 攀条折其荣，将以遗所思。 wèi，给予，馈赠 译文：攀引枝条，采摘树上的花，想把它赠送给我日夜思念的人。 攀引枝条 花 8 馨香盈怀袖，路远莫致之。 送达 译文：花的芳香充满了我的衣服襟袖之间，路途遥远不能够送达给他。 香气 充满 9 此物何足贵？但感别经时。 历时很久 译文：并不是此花有什么珍贵，只是别离太久（想借着花儿表达怀念之情罢了）。 10 这首诗表现了一个妇女对远行的丈夫的深切思念之情。全诗由树及叶，由叶及花，由花及采，由采及送，由送及思，委婉含蓄，感人至深。 主旨点睛 庭中有奇树，绿叶发华滋。 这两句描绘了一幅绿叶葱茏、花朵繁盛的春景图，显示了一派生机勃勃的景象。“庭中”暗示这里的景色不是大自然中的，而是深闺中的，点出这是一首表现思妇情感的闺怨诗。 诗歌赏析 12 攀条折其荣，将以遗所思。 这两句写女主人公攀引枝条，摘下花朵，想要送给日夜思念的丈夫的情景，刻画了一个闺中思人、惆怅万分的怨妇形象。以花寄情，揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。 13 馨香盈怀袖，路远莫致之。 这两句描绘了一幅女子执花在手，无语凝伫(zhù)，任花香盈袖的画面，表达了诗人对青春年华在寂寞孤苦之中流逝的无比惋惜之情。一个“盈”字，暗示女主人公手执花枝伫立良久，陷入了冥想之中。 14 此物何足贵？但感别经时。 这两句是女主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话，点明了全诗的主题。女子执花在手，无语凝伫，任花香盈袖，愁绪百结，终无可奈何，心生感慨：此花虽美，却不能相赠，有何可贵？不过更增思念之苦罢了。表达了主人公长期盼归又寄情无望而产生的忧愁之情。 15 龟虽寿 曹操(155—220)，字孟德，沛(pèi)国谯(qiáo)县［今安徽亳(bó)州］人，东汉末政治家、军事家、诗人、书法家，三国时期曹魏政权的奠基人。精兵法，善诗歌。 走近作者 主要作品：《蒿(hāo)里行》《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》等。 创作风格：诗歌格调慷慨悲凉,气势雄伟；散文清峻整洁，开启并繁荣了“建安文学”。 本诗选自《曹操集》（中华书局2012年版）。这首诗是《步出夏门行》四章中的最后一章。建安十二年（207），曹操北征乌桓(huán)，消灭袁绍残余势力，归途中作了这组诗，描写了河朔一带的景物和风土人情，抒发了诗人的雄心壮志。 创作背景 神龟虽寿，犹有竟时； 译文：神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天； 终结，这里指死去 诗意速通 20 腾蛇乘雾，终为土灰。 译文：腾蛇尽管能腾云乘雾，但终究也会（死亡）化为土灰。 传说中一种能腾云驾雾的神蛇 21 老骥伏枥，志在千里； 译文：衰老的骏马虽然卧在马槽旁，但它的志向仍然是能够驰骋千里； 骏马，好马 马槽 22 烈士暮年，壮心不已。 译文：有气节有壮志的人即便到了晚年，奋发思进的心也没有停息。 有气节有壮志 23 盈缩之期，不但在天； 译文：人的寿命长短，不只是由上天决定； 指人的寿命长短 仅，只 24 养怡之福，可得永年。 译文：只要调养身心，保持心情愉快，也可以益寿延年。 指调养身心，保持心情愉快。怡，愉快 长寿 25 幸甚至哉，歌以咏志。 译文：庆幸极了，写下这首诗歌来抒发我的志向。 极点 26 本诗富含哲理，表明宇宙万物生必有死是自然规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观、积极进取的精神。全诗语调铿锵，慷慨激越，表达了诗人老当益壮、不甘衰老的豪迈气概，抒发了建功立业的豪情壮志。 主旨点睛 神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。 作者从朴素的唯物论和辩证法的观点出发，否定了神龟、腾蛇一类神物的长生不老，说明了生死存亡是不可违背的自然规律。“ 犹有 ”和“ 终为 ” 两个词组下得沉着。 诗歌赏析 28 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 诗人自比衰老的骏马，虽形老体衰，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情，深刻地表达了诗人老当益壮