内容正文:
清朝的时候,有一次考试,考试题为《项羽拿破仑论》,一考生审题错误,将“仑”误认为“轮”,于是写下:“夫项羽,乃拔山盖世之雄,岂有一破轮而不能拿乎?非不能也,实不必也。”
导学
译文:项羽这样的盖世英雄,自然能拿起一个破轮,只是他没必要拿。如果挡道,乌骓扬蹄不就能过去了,去拿不是多此一举?而且他一个主帅,拿一个破轮不是有点丢脸?所以项羽不必拿破轮。
宋朝时宫廷举行公务员招考,选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士,以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好的表达这句诗呢?请同学们思考并发表自己的意见。
1、山林、古寺,寺内金碧辉煌,香烟缭绕。
2、在连绵起伏的群山中,露出寺庙一角。
3、苍郁的群山,中间露出寺庙的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水。
基本符合题意
符合题意
切合题意
《议论文审题》
一、成也审题、败也审题
二、揭下审题的“面纱”
审题
就是审查题意,明确题目的意思和题目的要求。审题的过程就是确定文章体裁、题材、中心和写法的过程。
从题目中了解题目要求写什么+“我”可以写什么。
审题不清,就会“南辕北辙。审题是决定作文成败的第一步。
三、审题方法解析
原题再现
国家贫弱,国民愚钝之时,陈独秀主动创办了《新青年》杂志,启蒙思想,开启民智;民族衰微人民迷惘之时,李大钊主动成立马克思学说研究会,将革命的火种带到了中国;民主革命陷入困顿之时,毛泽东主动在井冈山创建了红色革命根据地,率领大家走上了中国特色的革命道路。
革命年代如此,当今时代亦如此,革命斗争如此,日常生活亦如此。主动作为,就有可能突破困境,实现理想。
请你根据对上述文字的理解和思考,论述其中道理,写一个议论文片段(含开头、题意、叙例、析例等),不少于300字。
请问你认为重要的信息有哪些?
审题支架
材料 关键信息提取 关键信息整合
客观语意
主观语意
国家贫弱,国民愚钝之时,陈独秀主动创办了《新青年》杂志,启蒙思想,开启民智;
民族衰微人民迷惘之时,李大钊主动成立马克思学说研究会,将革命的火种带到了中国;
民主革命陷入困顿之时,毛泽东主动在井冈山创建了红色革命根据地,率领大家走上了中国特色的革命道路。
革命年代如此,当今时代亦如此,革命斗争如此,日常生活亦如此。主动作为,就有可能突破困境,实现理想。
贫困、愚钝,主动创办,启蒙、开启
衰微、迷惘,主动成立,带来革命火种
困顿,主动创建,走上特色道路
主动作为
突破困境
实现理想
面对困境,只有主动作为才能打破困境,战胜困难,获得成功
主动作为具体做了什么?怎么做的?
困境是什么样的?
收获了什么?实现了什么?
(为什么)
(怎么做)
(是什么)
方法小结
分解
将作文材料区分为“客观语意”和“主观语意”两个部分,找到提示语。
提取
提取提示语中要素并且逐句分析材料,分别提取两部分材料字面意思背后的关键信息,让提示语和材料建立关系。
整合
将两个部分的关键信息分别加以整合并呈现在具体的行文中,形成自己的作文观点。
1
2
3
我有一双慧眼
忽略了材料中的“主观语意”部分的提示语,对材料分析把握不准确,核心语意跑偏。
我有一双慧眼
审题不到位,要素不全,没审清楚要素之间的关系。
(2018年四调作文试题)
去年,我国家庭服务和早期教育领域因种种缺陷导致了一些恶性事件。有创业者认为,缺陷的存在虽然带来一些问题,但也预示着下一轮的创业机会。这些领域的需求已经非常饥渴,创业者如果能针对缺陷提供优质的供给,就一定会是大生意。所以,这两年一个大的创业风口便是家庭服务和早期教育。
的确,生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会。
真题再现
四、且学且练
审题支架
材料 关键信息提取 关键信息整合
客观语意
主观语意
去年,我国家庭服务和早期教育领域因种种缺陷导致了一些恶性事件。有创业者认为,缺陷的存在虽然带来一些问题,但也预示着下一轮的创业机会。这些领域的需求已经非常饥渴,创业者如果能针对缺陷提供优质的供给,就一定会是大生意。所以,这两年一个大的创业风口便是家庭服务和早期教育。
生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会。
缺陷 带来问题 预示机会
提供优质供给 是大生意
生活的缺陷
创造的机会
缺陷,隐藏着创造的机会
是事物本身不完善的地方
针对不完善,要提供优势的供给
(是什么)
(为什么)
是缺陷,也是机会
隐藏
(怎么做)
潜藏的机遇和优势得到了凸显,有了更大的收获
要素之间有逻辑联系
五、审题方法解析
原题再现
【2019年中考作文试题】
生涯规划是