1大青树下的小学（同步练习）三年级上册语文统编版

1.大青树下的小学 一、看拼音、写词语。 pínɡ bà   rónɡ qiú   dǎi zú  xiān yàn ( )   ( )   ( ) ( ) jǐnɡ pō zú  chuān dài   dǎ bàn   xuàn lì duō cǎi ( )   ( )   ( )  ( ) 二、辩一辩，组词。 坪( )        扬( ) 评( )        场( ) 风( )         服( ) 凤( )         朋( ) 三、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词： 鲜艳( )    欢唱( )    问好( )   安静( ) 热闹( )    好奇( )    绚丽多彩( ) 反义词： 鲜艳( ) 洁白( )    热闹( )    粗壮( ) 四、照样子，写一写。 1.例：（擦）桌子 ( )招呼   ( )国旗    ( )游戏   ( )课文    ( )孔雀舞 2.例：（安静）的教室 ( )的国旗 ( )的服装 ( )的铜钟 ( )的粉墙 ( )的老师 五、照样子，补充句子。 例：小鸟在林中歌唱。 可爱的小鸟在林中欢快地歌唱。 国旗在校园里飘扬。 国旗在校园里 飘扬。 六、根据课文内容填一填。 1.这所学校特别的地方在于它是一所( )的小学。有( )民族的小学生在这里上学。 2.我很喜欢这所小学，因为这是一所( )的学校：同学们穿着( )的服装，把学校打扮得( )，还有那( )的铜钟，( )的凤尾竹。这更是一所( ) 的学校，虽然大家来自不同的民族，但都是好朋友，亲如一家人。 七、阅读理解。 欢乐有趣的校园 ①上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。②大家一起朗读课文，那声音真好听！③这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。④最有趣的是，跑来了两只猴子。⑤这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。⑥下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 1．写出下面词语的近义词。 好听( )   招引( ) 2．选段主要描写了 和 的场景，这两个场景的特点分别是“ ”和“ ”。 3．在这一自然段描写了 、 和 三种动物，这些山林里的朋友是指 ，它们都在听同学们读课文。 4．用“﹏﹏﹏”画出文中描写窗外安静的句子。 5．用“ ”画出描写同学们下课后活动时的情景的句子，并写下自己读后的感受。 $$