第二单元我们周围的空气巩固训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 一、选择题 1.2023年世界环境日中国的主题为“同呼吸、共奋斗”。下列做法不合理的是() A.骑共享单车出行 B.垃圾分类处理 C.参与植树造林 D.电器长期处干待机状态 2.下列有关实验现象的描述正确的是( A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 B.镁条在空气中燃烧产生白色烟雾 C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 3.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是() A.大试管、铁架台B.烧杯、玻璃棒 C.集气瓶、酒精灯D.导管、单孔塞 4.利用排水法收集氧气下列操作正确的是(） A,集气瓶中预先灌满水，水中留有一些气泡不影响实验效果 B.将集气瓶提出水面后，再用玻璃片盖住瓶口，然后正放桌面 C.在水下用玻璃片盖住集气瓶口，提出水面并正放在桌面上 D.收集满氧气后，集气瓶应留在水槽中，用的时候再取出 5洁净的空气可以让人类有一个良好的生存环境。下列不属干空气污染物的是() A.稀有气体 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.一氧化碳 6.如图是关干氧气化学性质的部分知识网络.关干该图说法正确的是() S、P、Fe等 能支持燃烧 氧气 化学性质 (I) CO、CH、CHOH等 Fe等 使其他物质缓慢氧化1C,H06等 (Ⅱ) A.类反应放出热量.川类反应吸收热量 B.Fe在I、I两类反应中的产物相同 C.〡、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性 D.S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰 7实验室用高锰酸钾制氧气的装置中，有关几个“口“的位置错误的是() A.装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜 B.进入试管的导气管口应露出橡胶塞少许 C.用排空气法收集氧气时，集气瓶瓶口应向下 D.用排水法收集氧气时，导气管口应伸入集气瓶少许 8化学实验操作中有许多“先后”之分，下列实验操作的先后顺序不正确的() A.实验室制取氧气时，先向锥形瓶内加入过氧化氢溶液.再向长颈漏斗中加入M如O2 B.组装仪器时.一般遵循的原则是从左到右，先下后上 C,排水法收集氧气时，先在水下盖上玻璃片，再将集气瓶移出水面 D.给试管内的固体加热时，先预热.后集中加热 9.下列物质中属干纯净物的是() A.橙汁 B.空气 C.石油 D.二氧化碳 10.下列关干实验现象的描述，正确的是() A,铁丝在空气中剧烈燃烧。火星四射，放出热量.生成黑色固体 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白烟 C.木炭在氧气中燃烧发出白光.生成二氧化碳气体 D.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 11.工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（() A.氧气和氮气的沸点不同 B.氧气和氮气在水中的溶解性不同 C.氧气和氨气的密度不同 D.氧气和氮气的化学性质不同 12.某同学在做制取氧气的实验时.发现试管炸裂.造成此结果的原因不可能是() A.加热前未将试管外壁擦干B.用焰心加热.使冷的灯芯接触到热的试管 C.加热时将试管口略向下倾斜D.反应停止时，先熄灭酒精灯 二、非选择题 13.根据下列事实说明空气中存在的物质，请将物质名称填在横线上。 (1)酒精能在空气中燃烧说明空气中有 (2)夏天盛冰块的杯子外壁有水珠，说明空气中含有】 (3)长期散口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜，说明空气中有 14.氧气有很多用途.它是一种化学性质比较活泼的气体。 (1)下列属干氧气用途的是（填序号）。 A医疗急救B食品防腐C航天火箭D霓虹灯 (2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中燃烧的反应。 甲 乙 丙 ①甲中木炭是色固体，写出丙中反应的文字表达式一集气瓶底部预留一些水的原 因是。 ②上述发生的3个反应的相同点有 一（写出一点即可）。 ③做实验甲和乙时，木炭、硫在氧气中燃烧此在空气中燃烧剧烈：做丙实验时.铁丝在氧气 中剧烈燃烧而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与 有关。 15.堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： (1)实验现象是 (2)水的作用是 (3)仪器a的名称是 16.根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）： (1)实验室用氯酸钾制取比较干燥的氧气时.发生和收集装置可选用 :用双氧水 和二氧化锰来制取较纯争的氧气时.可选用的发生和收集装置是 (2)实验室常用氯化铵固体与碱石灭固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺 激性气味的气体.密度比空气小，NH3极易溶干水。制取并收集NH3,应该从上图中选择 的发生和收集装置是 (3)在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置， 在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管（填“ā"或“b)端连接在供氧气的钢瓶上。