4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-09-13
| 22页
| 844人阅读
| 46人下载
普通

内容正文:

第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 4.2 以礼待人 1 最 萌 鞠 躬 礼 2月24日浙江省绍兴市一个两岁的小男孩痊愈出院后,医护人员按照惯例将他送到门口,刚打算挥手告别,小男孩突然向她鞠了一躬,医护人员也立马还了个礼,这一单纯美好的画面感动了无数人。 最 萌 鞠 躬 礼 无独有偶,有网友翻出一张百年老照片:时任杭州广济医院(现浙江大学医学院附属第二医院)院长的梅藤根先生查房时,面对小患者的鞠躬致谢顺势回礼。 思考:两张照片,跨越百年的相似,共同说明了什么? 初识礼 01 4 视频:《觉醒年代》 刻在骨子里的礼貌 一、文明有礼的含义、表现 含 义 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表 现 语言文明 举止 文明 仪表端庄 尊崇礼 02 7 小岩一家约了朋友一起吃晚餐。小岩一家先到了就餐地点,找到了包间。进屋后,小岩抢先坐在沙发上,把脚放在茶几上。自顾自玩手机。一会儿,几位朋友来了,他们主动与小岩打招呼,小岩只是答应了一句,眼睛没有离开他的手机。因为等的时间比较久,小岩有些饿了。菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃。妈妈提醒他别着急,大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴,很生气…… 你认为小岩同学哪些方面做得不合适?如何帮他改进? 情景剧 抢先坐沙发 上,脚放 茶几,自顾 玩手机 1 不注意坐姿优雅 2 朋友来了, 不主动打 招呼 不尊重客人,缺乏待客之道 3 菜刚上齐, 他就拿起 筷子夹菜 吃 不注意餐桌礼仪 4 妈妈提醒, 他很生气 对妈妈没有礼貌 主动让座 坐姿端正 要热情有 礼 注意礼仪,请客人先动筷 听取妈妈的教诲 探究与分享 在天津地铁车厢内,一男乘客肆意剥起大蒜,蒜皮撒了一地。在周围乘客颇有意见时,一名身着校服的女孩默默蹲下,把地上的蒜皮都收在手中,带出车厢,整个过程不到5秒钟。女孩说:“我其实没有想太多,就觉得整洁的车厢里有垃圾,影响城市形象,平时爸妈就是这么教我的呀!”为她点赞! 思考问题: (1)女孩身上有哪些良好品质? (2)这些品质给女孩带来了什么? 好品质:文明礼仪,有教养等 这些品质让给人留下良好形象,赢得他人的尊重和认可。 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。 (1)文明有礼是一个人立身处世的前提. 二、文明有礼的意义 活动:请列举身边不礼貌的行为 (语言,仪表,举止) 大家来吐槽 12 文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁,有助于人们友好交往,形成安定有序、文明祥和的社会。 (2)文明有礼促进社会和谐. 二、文明有礼的意义 13 从图片中能感受到我们国家的什么? 探究与分享 10月3日,洛阳长安路派出所接到一饭店员工报警称,有一群外国游客坐在饭店大厅不愿离开...... 随后民警赶到现场,经过了解后得知他们准备入住酒店,但酒店一时无法安排这么多外国游客。于是民警通过翻译机与外国游客进行沟通,并引导他们前往其他酒店入住。 9月2日,中国游客曾先生携父母凌晨抵达瑞典,在酒店大堂休息遭拒后,酒店报警。曾先生向警方说明父母身体情况并出示服用的药品,还表示自己可以离开,希望父母能够暂时休息。没想到警方不予理睬,且强行将曾父从座位上拉倒,拖出酒店,扔在地上,随后又被警方粗暴带到离市区较远的坟场。 思考: 中国警察和瑞典警察的做法对国家会有影响吗? 在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。 (3)文明有礼体现国家形象. 二、文明有礼的意义 17 2、文明有礼有何重要意义?【重难点】 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 【个人】 【社会】 【国家】 践行礼 03 19 文明中国礼 三、文明有礼的要求 ①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。 ③做文明有礼的人,需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起。 以礼待人 一、初识礼--文明有礼的含义、表现 二、尊崇礼--文明有礼的意义 三、践行礼--文明有礼的要求 教学 本课小结 22 凤求凰 群星 中国古琴十大名曲, track 10, disc 1 204080.67 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/S587qPphv4u0y/Qg8HWbAFhH5g0qzzTAbV3yVDtzuRMf

资源预览图

4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
3
4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
4
4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
5
4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。