第二单元课题1空气课时训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题1空气课时训练 一、单选题 1.下列说法正确的是() A.空气的成分按质量计算，氧气约占21% B,很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性 C,二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物 D,稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源 2.下列气体中约占空气总体积的4/5的是() A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 3,2023年3月5日的两会政府工作报告中指出：注重多污染物协同治理和区域联防联控， 地级及以上城市空气质量优良天数比例达86.5%，人民群众越来越多享受到蓝天白云、绿水 青山。下列有利于提高空气质量的是() A.焚烧玉米秸秆 B.任意排放工业废水 C.燃放烟花爆竹 D.研究开发清洁能源 4.空气中作为绿色植物进行光合作用的重要原料是 A.水蒸气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 5.下列物质不属于空气污染物的是() A.二氧化硫 B.一氧化碳 C,氮气 D.可吸入颗粒物 6.“雾霾“是近年的热点话题，环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗 粒物(PM2。)和臭氧(O3)新增指标的监测。下列说法正确的是 () A.焚烧秸秆不会造成大气污染 B.化学在环境监测和保护中起重要作用 C.臭氧(03)是一种混合物 D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害 7.下列物质中属于纯净物的是() A.橙汁 B.空气 C.石油 D.二氧化碳 8,下列关于空气的叙述错误的是 A.空气对于人类和其他动植物都是非常重要的 B,空气是人类生产活动的重要资源 C.没有污染的空气是纯净物 D.人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命 9,天宫空间站中的人造空气”与地球空气成分含量基本相同，其中体积分数最大的是( A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 10.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记 号。下列说法中正确的是 弹簧夹 A.该实验证明空气中氧气的质量分数约占1/5 B,实验时红磷过量不过量对实验结果无影响 C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 D.实验前在集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温，节省实验时间 11.为了帮助同学们更好理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器实时测定了 实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。 氧气浓度 传感器 气体压醒 传 温度 传感器 图 关于该实验，有如下说法： ①红磷的多少对实验结果无影响 ②集气瓶中气压瞬间变大是02迅速消耗造成的 ③X曲线表示的是温度变化 ④图2中BC段对应的变化过程是红磷燃烧 ⑤图2中CD段对应的变化过程是水倒吸进集气瓶 其中不正确的个数有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.空气是多种气体的混合物。下列生产、生活中用到的气体中，来自空气的是（) A,填充气球用到的氨气 B,制硝酸用到的二氧化氨 C.炼铁用到的一氧化碳 D.火箭发射舱中的液态氢气 二、非选择题 13,某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图，回答下列问题： (1)实验前要先检查装置的 (2)该实验中红磷需稍过量，目的是 集气瓶中预先要有少量的水，其作 用是 红 水 B 14.下列物质中，属于混合物的是 (用序号填空，下同)，属于纯净物的是 ①空气②雨水 ③红磷 ④氧化汞 ⑤稀有气体⑥二氧化疏 ⑦氧气⑧石灰水 ⑨牛奶 ⑩蒸馏水 15.现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格 内. (1)占空气总体积0.03%的气体是一： (2)能支特燃烧的气体是 ； (3)能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是 (4)可制氮肥的气体是 (5)引起全球变暖的首要原因是 增多」