4.2水的净化（第2课时）课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题2 水的净化 第四单元 自然界的水 人教版 九年级上册 1 在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢， 这些水垢是怎么回事？ 2 在加热时，水中可溶性钙镁化合物反应生成的沉淀 水 垢 含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。 硬水和软水 硬水： 软水： 硬水or软水？ 知识梳理 区分硬水和软水的方法： 现象和结论： 硬水：易起 ，不易起 ； 软水：易起 ，不易起 。 加肥皂水 浮渣 泡沫 泡沫 浮渣 硬水 软水 知识梳理 硬水的危害 硬水和软水 浪费肥皂也洗不净衣服，还会使衣服变硬 锅炉内结垢浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，严重时还可能引起爆炸 知识梳理 生活和生产中，我们用什么方法来降低水的硬度呢？ 知识梳理 硬水的软化 生活中：__________ 煮沸 实验室中：_________ 蒸馏 硬水和软水 知识梳理 蒸馏是根据物质的沸点不同而分离混合物的方法，是一种液体与另一种液体（或固体）分离时常用的方法。 蒸馏水是纯净物 知识梳理 蒸馏 实验室常用的蒸馏装置 制取蒸馏水的简易装置 10 蒸馏：根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法。 思考1：加热烧瓶时，为什么需在烧瓶底部垫上陶土网？ 使烧瓶受热均匀，防止炸裂 思考2：在烧瓶中为什么要加入沸石? 防止液体暴沸 思考3：冷凝水为什么要下进上出？ 便于冷水充满冷凝管，有利于水蒸气的冷凝 12 简易装置 烧杯中的冷水的作用 石棉网的作用 使烧瓶受热均匀，防止炸裂　 使水蒸气迅速液化 常用的净化水的方法 14 课堂总结 1. 下列有关水的说法不正确的是（ ） A．煮沸可给水杀菌消毒 B．过滤可使海水转化为淡水 C．用肥皂水可区分硬水和软水 D．用活性炭可除去水中异味 2. 下列单一操作中,净化自然界中的水程度最高的是（ ） A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．静置沉淀 B B 3.下列有关水的说法不正确的是（ ） A．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C．水中有异味时可加入活性炭除味 D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化 B (３) 为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验.硬水给生 活和生产带来很多麻烦,生活中可通过 的方法使硬水软化. (４) 下列各种水中属于纯净物的是 (填序号). ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水 5. 为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:水样浑浊呈黄色,有臭味.现对水样进行如下处理: 肥皂水 煮沸 ③ 随堂训练 2.水是我们日常生活必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是(　　) A. 过滤可以除去水中所有的杂质 B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C. 可用肥皂水区分硬水与软水 D. 用过滤的方法可以使硬水软化 C 18 随堂训练 3. 下列关于硬水和软水的说法不正确的是(　　) A．硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含有较少的可溶性钙、镁化合物。 B．硬水是混合物，软水是纯净物。 C．锅炉用水硬度太大易引起管道变形，甚至爆炸。 D．煮沸能使硬水软化。 B 19 随堂训练 4.下列有关水的说法错误的是（　　） A．煮沸可以降低水的硬度 B．提高水的利用率可以节约水资源 C．加肥皂水振荡后产生泡沫较多的是软水D．自来水厂净水过程中只发生物理变化 D 20 (2)自来水厂的净水过程 (填“能”或“不能”)将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是 。 5. 自来水厂净水过程的主要操作流程如下图： 资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O]，消毒剂有液氯(Cl2)。回答下列问题： (1)操作X的名称是 ，试剂A的名称是 。 过滤 活性炭 不能 煮沸 随堂演练 瓶装水 纯净水中缺少人体必需的微量元素，不建议长期饮用 全球最贵土豪矿泉水 参考价格:68万 水源来自于北洛杉矶山脉，瓶盖由600颗白钻和250颗黑钻装饰。每瓶附送四个高级水晶玻璃杯。 参考价格:42万 瓶体由纯金打造，每个瓶子都配备了皮套，矿泉水中还含有5毫克的金粉。 参考价格:17万 该矿泉水的水质经过特殊的蒸馏法