2.1.3 动物细胞 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

一、玻片标本的分类 切片、涂片、装片 临时玻片标本、永久玻片标本 实验:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 三、植物细胞的基本结构及作用 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 液泡 叶绿体 第二节 植物细胞 二、制作并观察植物细胞临时装片 温故知新 分类 材料要求 薄而透明 显微镜下观察结果 步骤概括为 细胞核 细胞壁 细胞膜 液泡 线粒体 叶绿体 细胞质 细胞的控制中心,储存遗传物质 植物细胞最外层结构,保护和支持作用 保护,控制物质的进出 内有细胞液溶解多种物质,储存糖分、色素 呼吸作用的场所,为生命活动提供能量 光合作用的场所 植物细胞的基本结构及作用 植物细胞结构图 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 完成生命活动的场所, 加速细胞内外物质交换 温故知新 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黄瓜表层果肉细胞 水果的果汁主要来自液泡中的细胞液。 苏苏 (苏) - 第三节 动物细胞 第二单元 生物体的结构层次 实验目的要求: 1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 材料用具准备 实验方法步骤 实验:观察人的口腔上皮细胞 一、制作人的口腔上皮细胞临时装片 课本P47:请用7个字概括 擦 滴 刮 涂 盖 染 吸 1 2 3 4 5 6 7 1、擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 思考:为什么要把载玻片和盖玻片擦拭干净? 避免污点或杂质影响观察 笔记 2、滴 滴加生理盐水:0.9%的氯化钠溶液 用吸管吸取生理盐水,滴一滴在载玻片中央。 思考:为什么要滴加0.9%生理盐水?用清水可以吗? 目的:维持细胞的正常形态。 高浓度溶液 低浓度溶液或清水 失水皱缩 吸水膨胀 笔记 3、刮 先用 把口漱净。 再用消毒牙签在口腔 上轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。 清除口腔中的食物残渣 思考:为什么要凉白开漱口? 注意:轻刮几下,以免损伤口腔内粘膜。 凉开水 内侧壁 笔记 4、涂 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下。 使细胞分散,避免细胞重叠,影响观察。 涂抹均匀 细胞堆叠 笔记 5、盖 用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触水滴,然后缓缓放下。 斜45°,先接触水滴 气泡 目的:避免产生气泡。 笔记 6、染 在盖玻片的 一侧滴加几滴稀碘液 。 思考:为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色? 颜色过浅 在光学显微镜下细胞一般呈无色状态,不易观察其内部结构。稀碘液染色后,可见较清晰的细胞核。 正常 笔记 7、吸 用吸水纸在盖玻片的 另一侧 吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 !!注意: 染色的是稀碘液,不是碘伏 笔记 一、制作人的口腔上皮细胞临时装片 1、擦 2、滴 3、刮 4、涂 5、盖 6、染 7、吸 7个字概括步骤 小结:比较动植物细胞实验操作的不同 洋葱表皮细胞临时装片制作 人体口腔上皮细胞临时装片制作 擦 用纱布擦净载玻片和盖玻片 滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水 刮 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 涂 将牙签在生理盐水滴中涂抹几下 盖 缓缓盖上盖玻片 染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 擦 用纱布擦净载玻片和盖玻片 滴 在载玻片中央滴一滴清水 撕 撕取洋葱鳞片叶内表皮 展 将洋葱鳞片表皮在清水中展开 盖 缓缓盖上盖玻片 染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 2、滴 3、刮 4、涂 小结:比较动植物细胞实验操作的不同 笔记 植物 动物 植物 动物 植物 动物 滴清水 滴生理盐水 3、撕 4、展 撕取洋葱鳞片叶内表皮 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 在清水中展开 在生理盐水中涂抹几下 二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 显微镜具体操作步骤: 实验观察结果 取镜与安放、对光、观察、清洁收镜 三、绘图 绘图注意事项 绘图一般偏左上方,大小适宜,以便在右侧和下方标注结构或书写图名。 一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像作画,务必使图像真实。 图中较暗的地方要用铅笔细点。不能图阴影。 文字说明一般用尺子引出水平线标注。 四、实验结果分析 人的口腔上皮细胞观察结果图 细胞膜 细胞质 细胞核 1 2 3 肌肉细胞 各种各样的动物细胞 口腔上皮细胞 肌肉细胞 未成熟的红细胞 神经细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞膜 细胞质 细胞质 细胞核 细胞核 动物细胞形态各异,但都有基本相同的结构 每班11号同学 每班12号同学 每班13号同学 每班14号同学 动物细胞的基本结构及作用 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 细胞的控制中心, 储存遗传物质 保护,控制物质的进出 呼吸作用的场所, 为生命活动提供能量 物质交换的场所 笔记 细胞质 细胞核 细胞膜 线粒体 叶绿体 液泡 细胞壁 不同点 相同点 动物细胞 植物细胞 比较动植物细胞结构