第二单元我们周围的空气测试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元《我们周围的空气》测试卷 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、如图为空气成分示意图（按体积计算）.其中“c"代表的是（) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳D.稀有气体 2、人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的说法正确的是() A,空气成分及含量是固定不变的 B.空气是由多种物质组成的混合物 C.空气中氮气的质量分数约为78% D.空气质量级别越高，空气质量越好 3、“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让吉安天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是 A.严禁随意焚烧秸秆 B.使用清洁能源 C.禁止使用化肥农药 D.分类回收垃圾 4、下列有关实验室制取氧气的操作图示正确的是() 用水湿润 桌面 A,导管连接 B.胶塞塞紧 C.气体验满 D.气体收集 5、某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是() A.易溶干水，密度比空气 B.难溶干水，密度比空气小 C.易溶干水。密度比空气大 D.难溶干水，密度比空气大 6、近日，在距地球5.6亿光年的“马卡良231”(Markarian.231)星系内，中外科学家联手发现了氧气. 据悉，这是人类首次在银河系外发现氧气，也是迄今为止在太阳系外探测到氧气最多的一次。下列关干氧 气说法正确的是（) A.氧气可以支持燃烧.是高能燃料 B.固态氧为淡蓝色雪花状固体 C.鱼类能在水中生存，因为氧气易溶干水 D.氧气的化学性质很活泼，常温下能和所有物质反应 7、实验室用如图所示装置制取氧气.下列实验操作正确的是() A.组装该装置时，应按从左到右，先上后下的顺序 B.加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 C,先将导管口移入集气瓶，再开始加热 D.收集氧气后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 8、下列实验现象描述正确的是() A.木炭在空气中燃烧产生白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.生成二氧化硫 C,铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，生成黑色固体 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 9、在实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到剧烈燃烧火星四射的现象.你认为下列不属干 该实验失败的主要原因的是() A.氧气不纯 B.系在铁丝上的火柴刚燃烧时， 将铁丝伸入集气瓶 C,铁丝太粗 D. 集气瓶中没预先装少量水 10、下列实验方案不能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 测定空气中氧气的含量 用硫粉代替红磷进行实验 B 区分水和过氧化氢 分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生 证明呼出气体中二氧化碳比空气中多 分别同速通入澄清的石灰水 D 证明呼出气体中水蒸气比空气中多 对着玻璃片哈气 A.A B.B C.C D.D 11、在两份等质量的过氧化氢溶液中，其中加了少量二氧化锰的用ā表示，不加二氧化锰的用b表示。 当分别同时至完全反应时，下列能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是() 氧 气 气 的 的 A B. b 质 C· 质 量 量 时间 时间 时间 D 氧气的质 时间 12、生活中常见的下列物质中，前者属干纯净物.后者属干混合物的是() A.冰水混合物、洁净的空气 B.果汁、碘盐 C.液态氧、二氧化硫 D.食醋、牛奶 二、本大题包括5小题，共28分 13、空气是一种宝贵的自然资源。 (1)对空气的成分，①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质。按体积计算，由多到少 的排列顺序正确的是 (填标号) A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ (2)下列事实说明空气中含有哪些成分（填名称）： ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ②酥脆的饼干露置干空气中变软说明空气中含有 ③食品包装袋中充入的防腐气体是 (3)从污染角度：下列属干空气污染物的是 (填标号，下同)，大雾天气导致呼吸病人增多是 因为雾霾会使空气中增加大量的 A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫 14、根据下列实验装置图回答问题： 棉花 下 y (1)仪器a的名称是 (2)若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是 (3)能用D装置收集氧气的原因是 (4)C装置优点 :如果用排水法收集氧气，当水槽中的导管口 时.即 可开始收集气体。 15、某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示，回答问题。 氧气 氧气 木炭 铁丝 A B (1)A中水的作用是 反应现象是 (2)B中反应的文字表达式 (2)C中为了增大铁丝与氧气的接触面积充分反应，实验时要将铁丝做成 形状 若实验装置 C锊细铁丝伸入一瓶氧气中，发现没有燃烧可能的原因是： (答一点即可)。 16、小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液贱