河南省舞钢市2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试题

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2023-09-13
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内容正文:

书 2023年小学毕业生学业水平调研试卷 语 文 注意事项: 1本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,四个大题,满分100分。 2试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用05 毫米黑色水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、词语与句子(29分) 1.下面加点字读音完全正确的一组是(2分)  A.三弦 獉 (xián)   勉强 獉 (qiǎnɡ)   徘徊 獉 (huí)   锲 獉 而不舍(qì)  B.年龄 獉 (línɡ) 挣 獉 脱(zhènɡ) 焖 獉 饭(mēn) 开山鼻 獉 祖(bí)  C.剥 獉 削(bō) 狡 獉 猾(jiǎo) 掺和 獉 (huo) 忍饥挨 獉 饿(ái)  D.薄 獉 雾(báo) 笼 獉 罩(lónɡ) 候 獉 鸟(hòu) 流水潺 獉 潺(chán) 2.下列几组词语中没有错别字的一项是(2分)  A.攀援   唯恐   荒无人烟    司空见惯  B.神秘 慈详 惊慌失措 额首称庆  C.僻静 根源 许下鸿愿 全神贯注  D.竟然 绵袍 见微知著 稀奇古怪 3.下列词语中加点字的意思相同的一项是(2分)  A.安 獉 邦定国 安 獉 于现状     B.日薄 獉 西山 厚今薄 獉 古  C.坐享其成 獉  一事无成 獉 D.四通八达 獉  知书达 獉 理 4.下面对句子使用的修辞手法依次判断正确的一项是(2分)  ①枝条无精打采地低垂着,一动也懒得动。  ②这块地方没有巴掌大,是不能盖房子的。  ③就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。  ④天空渐渐出现一层薄雾,仿佛蒙上了白色的绸幕。  A.拟人 夸张 比喻 拟人 B.拟人 夸张 拟人 比喻  C.拟人 比喻 夸张 拟人 D.拟人 拟人 夸张 比喻 六年级语文第1页(共4页) 5.我能把字写漂亮。(5分) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧 的毅力。 6.古诗词积累。(6分) (1)春无踪迹谁知? //// 。(1分) (2) //// ,而今迈步从头越。(1分) (3)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”意思是 //// 。“清白”一语双关,既指 //// , 又喻 //// 。(4分) 7.课文直通车。(10分) (1)“整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……”这句对作 者的心理活动描写,表现了“我” //// 的心情,也暗示了  //// 。(4分) (2)“锺子期死,伯牙破琴绝弦, //// ,以为世无足复为鼓琴者。”“足”的意思是  //// 。这句话的意思是  //// 。结合生活,写出自己对这句话的感受  //// 。(6分) 二、梳理与探究(7分) (材料一)留守儿童是由于父母外出打工而导致生活质量下降的一类儿童,他们承受着巨大的 精神和心理压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走进留守儿童”的主题活动, 通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心里阴影,健康快乐成长。 (材料二)下表是某高校研究机构对希望村留守儿童抑郁情绪调查表。 抑郁频度 经常 有时 很少 没有 百分比 5.9% 52.9% 35.5% 6.7% 解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说 百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35%   8.根据以上材料,提取两则信息。(2分) 9.阅读材料,完成下列任务:(5分) (1)为本次活动拟写一个活动主题词,并简要说明使用这个主题词的理由。(3分) (2)为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(2分) 三、阅读与鉴赏(31分) (一)整本书阅读。(4分) 10.《童年》一书中,给你留下印象最深的人物是谁?简单结合相关情节分析其形象。 (二)阅读《用自己做实验的科学家》片段,完成10-13题(12分) 科学研究,这个听上去“高大上”的事情,却常常伴随着令普通人难以承受的付出和牺牲。吞 下幽门螺杆菌,给自己注射患者的血液,往心脏送导管,以身试药……这群拿自己身体做实验的人, 被称为“自体实验者”。科学家的这些行为让人叹为观止,心生敬畏,要问他们为什么会做出这样 六年级语文第2页(共4页) 的举动,那实在是一种混合着无私、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。 还好,科学的领奖台上不乏这样的“傻人”。 1903年,居里夫妇希望证明镭的放射效果对治疗肿瘤有帮助,就把镭屑样本绑在胳膊上,这些 样本发散出来的放射物对他们的健康产生了致命影响。居里夫妇经常生病,感觉疲乏无力、浑身酸 痛,但是他们的实验确实为医学上利用镭铺平了道路。1903年年底,他们因研究放射物,双双获得 诺贝尔物理

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