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初 中 语 文
2023秋 指南针•课堂优化•七年级语文上册
《论语》十二章
[解析]B项“罔”读“wǎnɡ”;C项“好”读“hào”;D项“传”读“chuán”。
A
按时
同“悦”,愉快
生气、发怒
反省
迷惑
疑惑
站立,这里指独立做事情
迷惑
忍受
吃饭
冷水(古代“汤”指热水)
优点,长处
流逝
这
忠实,坚守
[解析]C.不义/而富且贵。
C
人不知而不愠
不亦君子乎
择其善者而从之
其不善者而改之
有朋自远方来
不亦乐乎
温故而知新
逝者如斯夫
不舍昼夜
知之者不如好之者
好之者不如乐之者
学而不思则罔
思而不学则殆
三军可夺帅也
匹夫不可夺志也
[解析]D.“而立”指三十岁,“不惑”指四十岁。
D
孟母断织、韦编三绝
[解析]“愚公移山”出自《列子·汤问》,“一鼓作气”出自《左传·庄公十年》。
③⑦
示例一:我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况,况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。
示例二:我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处,因为名校集中了优质教育资源,孩子在这样的环境中求学更容易成才。(或者兼说二者。)
[解析]A项,当,做/替;B项,了解/得到;C项,它的/他人的;D项,也是。
D
温习学过的知识时,能有新体会、新发现,可以凭借(这一点)做老师了。
(应该)选择他们的长处去学习,对他们的缺点,如果自己有的话,要注意改正。
用不正当的手段得来的富贵,对我来说,就如同天上的浮云一样。
一国军队可以改变它的主帅,但一个人的志向却是不能改变的。
广泛地学习能坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。
不亦乐乎;温故知新;三人行,心有我师;逝者如斯;择善而从;箪食瓢饮。
⑤
①②③
④⑥
忠
信
习
品德
“学而不思则罔,思而不学则殆”阐述了学习和思考的辩证关系,孔子认为二者相辅相成,不可偏废;任何脱离学习的空想都是无益的,读书学习与独立思考相结合,才能获得新知,学有所成。
不同。前者强调“时习”,侧重于学习方法;后者强调“知新”,侧重于“温故”的作用。
示例:颜回能够在艰苦的生活环境中,保持自己乐观的生活态度,不管物质条件多么恶劣,自己内心的那份恬淡与安宁始终不改。通过他,我们可以看到,幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。
[解析]本句句意为:凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?故可断句为:凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎。故选B。
B
[解析]A.任凭/听从;B.替/作为;C.快乐;D.多次/几个。
C
[解析]B.《论语》是儒家经典著作。
B
只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从。只空想却不学习,就会使精神受到损害。
你只是记住老师讲的知识,但没有去思考,最终一定不会有什么成就。
孔子和李生都认为“不耻下问,择善而从之”的人才是“善学者”。启发:好问善思、取长补短等,都是正确的学习方法,掌握了这些方法,才是学有成就的关键。
C
C
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