6.1价值与价值观同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-09-13
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6.1价值与价值观 1.2021年伊始,一部讲述对口扶贫的故事剧《山海情》火了,剧中的“白老师”作为一名支教老师,一生坚守教育信仰扎根宁夏西海固。现实生活中,像“白老师”一样选择支教、义无反顾地到西部奉献青春、挥洒汗水的大学生还有许多。有人觉得青春年华白白浪费了,小张却认为志愿者在支教奉献的同时,也得到了自我满足,值得。以下说法中正确的是(   ) A.小张的理由可以支持自己的观点,因为只有创造价值,才能享受价值 B.小张的理由可以支持自己的观点,因为满足社会需要和实现自我满足是统一的 C.小张的理由不能支持自己的观点,因为社会价值的实现是人生价值的全部内容 D.小张的理由不能支持自己的观点,因为奉献社会是第一位的,不应强调个人满足 2.在抗击新冠肺炎疫情中,钟南山院士勇挑重担。始终冲在第一线,用仁心仁术守护着人民的生命健康。2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,他被授予“共和国勋章”。这说明(   ) ①人的价值主要在于对社会的贡献     ②人是价值的创造者,更是价值的享受者 ③人的价值主要在于个人的主观努力   ④人只有在劳动中才能实现自己的人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.目前,转基因技术备受人们的争议:支持者认为它能缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质;反对者则从食物安全、生态安全和知识产权安全等方面提出质疑。这说明 ①人们对同一事物不可能形成相同的认识 ②认识具有反复性和无限性 ③认识因对同一对象理解的不同而不同 ④价值观影响人们对事物的认识和评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 4.生育要有计划,但“计划”并非一成不变。从1980年提倡一对夫妇只生一个孩子,到1984年提出在农村适当放宽生育两孩的条件,到2013年实行单独二孩政策,再到今天的全面放开二孩,我国计划生育政策一直处于动态调整的“进行时”,《人口与计划生育法》也进行了相应的修改。我国人口政策的变化是(    ) ①社会意识要反映社会存在运动变化的必然要求   ②我国经济社会发展对上层建筑调整的必然要求 ③把握社会特点,发挥思想动机决定作用的要求   ④调整利益立场,树立正确的价值观的表现 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 5.在新的历史条件下建设节约型社会,要求广大党员特别是领导干部紧密结合发展着的社会实践,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。之所以这样要求,是因为(  ) ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 ②价值观不同,人们的价值判断和价值选择就不同 ③价值观对人生道路的选择具有导向作用 ④价值观对社会发展有巨大的促进作用 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 6.爱因斯坦说“我评定人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。”对这句话的正确理解是(  ) A.人生的价值在于自我完善 B.人生的真正价值在于奉献 C.人生价值的大小是看社会对他的满足程度 D.人生价值的大小取决于自我评价的实现程度 7.加强信用教育,培育良好的社会公德,特别是要在青少年中进行“诚信是金”的教育,其哲学依据是(  ) A.物质对意识具有决定作用 B.价值观随着社会存在的变化而变化 C.科学的社会意识对社会存在的发展具有促进作用 D.社会意识对社会主义市场经济的发展具有决定作用 8.下边漫画《随大流》警示我们 ①坚持正确价值选择可以免受外在联系的影响 ②矛盾普遍性与特殊性的转化井不都是有利的 ③把握适度原则才能避免坏的质变的发生 ④坚持正确的是非观才有利于自身和社会进步 A.①④ B.②④ C.③④ D.②③ 9.中国有句俗语“前人种树,后人乘凉”。习近平主席在2019年3月参加义务植树时指出:我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”习近平主席这句话蕴含的唯物史观思想是() ①认识到了个人与社会发展的辩证统一 ②看到了事物是普遍联系和变化发展的 ③深刻把握了社会存在和发展的基本规律 ④看到了个人对社会的责任和贡献是首要的 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.苹果公司创始人乔布斯说“活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?”他的一生经历了各种挫折与失败,但他都无所畏惧。敢于承担的个性让他一直努力实践着自己的价值观,他总是能想办法将自己的离奇想法变为现实。这说明 ①实现人生价值取决于主观努力 ②实现人生价值要充分发挥主观能动性   ③价值观对人生道路的选择具有导向作用   ④追求个性的发展是实现人生价值的充分条件 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.对于成千上万的普通人而言,青蒿与其他植物一样,就是小草。而对于屠呦呦而言,青蒿则是她的宝物。从父亲在她出生时吟出的“呦呦鹿鸣,食野之蒿。蒿草青青,报之春晖”,

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