期末专题复习五 文学、文化常识与名著阅读（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级下册初三语文导学探究（统编版）

高尔基 春天的旋律 苏联 童年 在人间 我的大学 呐喊 鲁迅 周树人 豫才 俄 契诃夫 欧·亨利 莫泊桑 装在套子里的人 万尼亚舅舅 孟子·告子上 轲 战国 亚圣 孔孟 战国策 国别 西汉 刘向 宋濂全集 景濂 潜溪 元末明初 范仲淹 希文 文正 范文正公 北宋 苏轼 子瞻 东坡居士 北宋 苏洵 苏辙 三苏 唐宋八大家 南宋 辛弃疾 幼安 稼轩 豪放 郭沫若 战国 离骚 左传·庄公十年 编年 春秋 左丘明 诸葛亮 孔明 三国 岑参 唐 边塞 高适 高岑 张养浩 汉 希孟 云庄 元 豪放 B D B C A B 吴敬梓 敏轩 粒民 文山老人 儒林外史 写实 讽刺 秉持公心 指摘时弊 精工提炼 封建科举制 D B C A 十九 曾经有孝心、做事勤奋、读书刻苦，但后来逐渐变得无情无义，好吹嘘抬高自己 王冕磊落有大志，勤奋苦读，不是为求得功名利禄，而是要报效国家。《儒林外史》将其作为开篇，是将王冕当成榜样人物“敷陈大义”，后面出现的儒林群丑与之形成对比。 示例：周进，属于醉心功名迂腐可笑者。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。他心地非常善良，欺负过他的人，他并不计较；对他好的人，他十分感恩。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。在这个醉心于科举，而心术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。 英 夏洛蒂·勃朗特 艾米莉·勃朗特 安妮·勃朗特 勃朗特三姐妹 一 简·爱 C 示例：祥子为饥饿的老马祖孙买包子；外祖母收留无家可归的小茨冈；阿长为“我”买回期盼已久的《山海经》；简·爱不计前嫌，在舅妈临终前去探望她，并且帮忙料理后事。 简·爱 罗切斯特隐瞒了有一个疯妻子的事情(或“罗切斯特结过婚”) 罗切斯特，为了试探简·爱对自己的感情。 $$