期末专题复习四 句子的衔接与排序(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级下册初三语文导学探究(统编版)

2024-01-26
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内容正文:

1.请选出下列选项中排序正确的一项(A) ①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾 ④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是 止恶的活动。 我国首个入选世界非物质文化遗产的传统 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 节日。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽 ⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历 子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范 史人物的内涵。 围最广的端午节俗活动,融进了世代中华 A.④①⑤②③ B.⑤②③④① 儿女的生活记忆。 C.④①②⑤③ D.②③④⑤ 2.(2021·德阳)下面的句子排序正确的一项是 (C) ①派出所的周警官仔细回看了停车场的监控 视频,确定欣欣并没有划车的举动 ④派出所接到报警电话称有私家车在停车场 被划,监控显示只有欣欣靠近过这辆车 ②而欣欣只不停地说“不是我划的”,事情陷 ⑤一个10岁的小朋友避免了被冤枉 入僵局 A.④②①⑤③ B.④②⑤①③ ③欣欣的爸爸虽然相信欣欣的话,但为了息 C.④②③①⑤ D.④①②③⑤ 事宁人,主动提出赔偿车主 3,选出下列句子顺序排列正确的一项(A) ①这是为什么呢? ②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。 ⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距 ③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、 离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努 颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸 力去聚焦。 A.④①③⑤② B.①③⑤④② 缩,以保持视线清晰。 C.③⑤①④② D.④①③②⑤ ④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子 设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感 到眼睛疲劳。 4.(2021·凉山州)把下面的句子组成一段语意 连贯的话,排列顺序最为恰当的一项是 ④生活中,理解事物需要有多个角度。 (A)⑤比如遇到困难时,这条路走不通了,那么就 ①如果我们不懂得如何变通,一条道走到黑, 要换一条新的路试试。 结果往往会很糟糕。 ⑥所以面对一些选择时就要敢于打破常规, ②当然,选择角度不能乱选,只有建立在科学的 另辟蹊径。 判断和分析基础上的角度,才具有可靠性。 A.④⑤③①②⑥ B.②⑤③①④⑥ ③如果还不行,那就再换,直到找到合适的路 C.④⑤②③①⑥ D.②⑤④③①⑥ 为止。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接 最恰当的一项是 (B) 在中国人眼里,人生有四件大事一 衣、 食、住、行。把衣放在首位,为什么? ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份 的体现 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的 A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ 包装行为 C.③⑤④①② D.④①③②⑤ ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范 的形象 6.下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最 ④在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不 恰当的一项是 (B) 变的,它会随着情感的发展而不断变化。 ①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出 ⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌 现的节奏。 本身固有的节奏。 ②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌 ⑥当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵 更加具有韵律美。 出来的节奏也会不尽相同。 ③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独 A.②④⑤①⑥③ B.②⑤①④⑥③ C.④②⑤①⑥③ D.⑤④①②⑥③ 特性。 7.将下面几句话正确排序,恰当的一项是 (C) 达了人的思想感情 ⑤这里并没有直接写人,实际上都有力地歌 ①诗画有意境,就有了灵魂 颂了人,歌颂了人的英雄气概 ②毛主席的诗句,意境是很深的 ⑥三首词分别体现了山的崇高、气势和力量 ③古人说“缘物寄情”,写景就是写情,有感情 A.②④⑤⑥①③ B.③④⑥②⑤① 才能产生意境 C.②④⑥⑤③① D.③④⑥⑤②① ④如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一 字都是说山,但每一首、每一字又都充分表 8.依次填入下列横线最恰当的一项是(B) 时间读书学习。 《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭 ④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的 除,要内外整洁。” 发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基 础性活动。 ①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全 ⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提 面“学以成人”的机会。 升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发 ②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳 展上出现不足,难以形成良好的意志品质 动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。 和责任意识。 ③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其 A.③⑤②①④ B.②③①⑤④ 他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点 C.②④①③⑤ D.④③⑤①② 9.(2021·广安)依次填入下面横线上的语句,顺 序最恰当的一项是 (D) 任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是 从无到

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